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知识生产视域下的高等教育学科发展研究

目录

文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1知识经济时代对高等教育的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2学科发展研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.3本研究的创新点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.1知识生产理论的发展脉络．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.2高等教育学科发展的相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.3知识生产与高等教育学科发展的交叉研究．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.2研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.4核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.4.1知识生产．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.4.2高等教育学科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.4.3学科发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

知识生产视域的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1知识生产理论的演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.1.1传统知识生产模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1.2现代知识生产模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1.3知识生产的新趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2科学社会学视角下的知识生产．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2.1科学共同体．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2.2科学规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2.3科学交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3高等教育学科的知识生产功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3.1高等教育学科作为知识生产载体的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3.2高等教育学科在知识创新中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3.3高等教育学科知识生产的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

知识生产视域下高等教育学科发展的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1高等教育学科发展的宏观格局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.1.1学科体系结构的变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.2学科增长与分化趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1.3学科交叉与融合现象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2高等教育学科发展的中观层面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.2.1学科专业设置与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.2.2学科团队建设与人才培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.3学科资源配置与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.3高等教育学科发展的微观机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．