2023年陕西省西安市周至县尚村镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省西安市周至县尚村镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、喷射混凝土与围岩黏结强度合格标准为（）

A.I、II级围岩不应低于0.6MPa

B.I、II级围岩不应低于0.8MPa

C.Ⅲ级围岩不低于0.8MPa

D.Ⅲ级围岩不低于0.6MPa

【答案】：A

【解析】本题主要考查喷射混凝土与围岩黏结强度合格标准的相关知识。对于此类专业标准内容的题目，关键在于准确记忆不同级别围岩对应的黏结强度标准。在喷射混凝土与围岩黏结强度合格标准中，I、II级围岩的要求是不应低于0.6MPa，Ⅲ级围岩是不低于0.8MPa。选项B中说I、II级围岩不应低于0.8MPa，这与正确标准不符；选项C说Ⅲ级围岩不低于0.8MPa，虽然该标准本身表述正确，但本题问的是合格标准，从整体判断角度，此选项并非本题的合格标准表述；选项D中Ⅲ级围岩不低于0.6MPa与实际的Ⅲ级围岩标准不相符。而选项A中I、II级围岩不应低于0.6MPa的表述与正确的合格标准一致，所以本题正确答案是A。在备考过程中，对于这类工程标准相关的知识点，考生需要准确记忆不同等级对应的具体参数，避免混淆。

2、某中学对高二学生进行文理科分班后，部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况，社会工作者应选择的介入方式是()学校社会工作。

A.治疗型

B.社区型

C.变迁型

D.康复型

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同类型学校社会工作介入方式的理解与应用。破题点在于分析题干中所描述的学生状况，然后判断与之匹配的学校社会工作类型。题干里提到某中学高二学生在文理科分班后出现学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象，这些都表明学生在适应分班这一变化过程中产生了不良状况，属于需要解决的具体问题。治疗型学校社会工作针对的就是学生的问题行为，旨在帮助学生解决问题、恢复正常的学习和生活状态。而社区型学校社会工作侧重于学校与社区的互动；变迁型学校社会工作强调对学校环境、制度等进行变革；康复型学校社会工作主要针对有身心障碍等特殊需求的学生进行康复服务。显然，题干中的情况更符合治疗型学校社会工作的范畴。所以，本题答案是A选项。

3、下列关于公益信托的说法中，错误的是（）。

A.可以为发展教育、科技事业而设立公益信托

B.公益信托的受托人不能从中收取报酬

C.受托人因处理信托事务所支出的费用以信托财产承担；受托人以其固有财产先行支付的，对信托财产享有优先受偿的权利

D.信托监察人由信托文件规定；信托文件未规定的，由公益事业管理机构指定

【答案】：B

【解析】本题主要考查对公益信托相关规定的理解。下面对各选项逐一分析。A选项，公益信托是为了公共利益目的而设立的信托，发展教育、科技事业属于公益范畴，为发展教育、科技事业设立公益信托是符合规定的，该选项正确。B选项，一般情况下，公益信托的受托人可以依照信托文件的约定取得报酬，只是报酬的收取需要经过公益事业管理机构批准，并非绝对不能收取报酬，所以该选项错误。C选项，受托人因处理信托事务所支出的费用以信托财产承担，若受托人以其固有财产先行支付，对信托财产享有优先受偿的权利，这保障了受托人在处理信托事务时的合理权益，该选项正确。D选项，信托监察人是为了维护信托受益人的利益而设立的监督角色。其确定方式是先依据信托文件规定，若信托文件未规定，则由公益事业管理机构指定，该选项正确。综上，本题答案选B。

4、某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助，希望她参与处理一起病人与医院的医疗纠纷。此时，小申的立场应当是()。

A.站在病人的立场，协助处理纠纷

B.站在医院的立场，协助处理纠纷

C.代表医政管理部门，协调双方纠纷

D.站在第三方的立场，协助处理纠纷

【答案】：D

【解析】这道题考查社会工作者在处理医疗纠纷时应持的立场。在这种情境下，我们需要分析每个选项是否符合社会工作者的职业定位和职责。A选项，站在病人的立场协助处理纠纷，这会使社会工作者丧失客观公正性，可能无法全面考虑到医院方面的合理因素，不利于纠纷的妥善解决。B选项，站在医院的立场协助处理纠纷同样不可取，只偏向医院一方，会忽视病人的诉求和权益，难以实现公平公正的处理结果。C选项，社会工作者并非代表医政管理部门，其职责与医政管理部门的职责有着明显区别，不能以医政管理部门的身份去协调双方纠纷。D选项，站在第三方的立场协助处理纠纷是正确的。社会工作者秉持中立、客观、公正的原则，能够从整体出发，充分了解双方的诉求和实际情况，搭建起沟通的桥梁，促进双方理性协商，从而更有效地协助解决医疗纠纷。所以本题应选D。

5、关于地区发展模式的说法，正确的是（）。

A.地区发展模式强调运用专业知识、科学决策。理性推动社区改变

B.地区发展模式致力于促进居民参与，通过自助和