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2023年陕西省渭南市大荔县张家乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:在与老人沟通时感到困难,从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()。
A.咨询式督导
B.管理式督导
C.训练式督导
D.师徒式督导
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同督导方式的理解与区分,以此判断大刚的督导方式属于哪一种。咨询式督导中,督导者仅提供咨询建议,被督导者自行决策,而案例中大刚制订督导计划并组织活动,并非仅提供咨询,所以A选项不符合。管理式督导强调督导者对被督导者进行指导、监督和考核,更侧重于行政管理,案例重点是提升实务能力,并非突出行政管理,故B选项不准确。师徒式督导类似师徒关系,督导者提供经验和建议,被督导者自主摸索实践,案例里大刚有明确的督导计划和活动安排,并非单纯的师徒模式,D选项也不正确。训练式督导是通过有计划、有组织的活动来提升被督导者的实务能力,大刚针对新进社工与老人沟通困难的问题,制订督导计划,确定不同主题和内容的活动以提升他们的实务能力,这符合训练式督导的特点,所以答案是C选项。
2、社会工作者运用社会工作的知识、技术、态度与价值,从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题,尤其侧重于服务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能的缺失,协助服务对象达到身心平衡,促进服务对象与环境相互协调和适应,这是()。
A.光荣院社会工作
B.烈士褒扬社会工作
C.军供社会工作
D.军休社会工作
【答案】:C
【解析】本题主要考查不同类型社会工作的概念区分。解题关键在于准确理解题干中对该社会工作的描述,并与各选项所代表的社会工作类型特点进行对比。题干描述中,此社会工作聚焦于从生理-心理-社会层面评估和处理服务对象及相关系统问题,着重解决服务对象因角色转变或环境紧张导致的社会功能缺失,助力其身心平衡以及与环境的协调适应。选项A光荣院社会工作,主要是针对光荣院的优抚对象开展的工作,重点在于为他们提供生活照料、精神慰藉等,与题干强调的角色转变和环境紧张导致的社会功能缺失关联不大。选项B烈士褒扬社会工作,重点在于对烈士的褒扬、纪念,以及对烈属的精神抚慰和帮扶等,并非围绕服务对象角色转变和环境适应问题,不符合题干所描述的内容。选项C军供社会工作,军供服务涉及军人在不同环境转换过程中的保障,服务对象会面临角色转变和环境紧张的情况,社会工作者需要从多层面处理相关问题,促进服务对象与环境协调适应,与题干描述相符。选项D军休社会工作,主要面向军队离退休干部,工作重点是协助他们适应退休生活、发挥余热等,虽然也涉及角色转变,但与题干中整体的描述侧重点有所不同。综上,答案选C。
3、小强生父于2012年9月因病去世。同年11月,与小强形成抚养关系的继父因意外事故不幸身亡。小强的生父、继父均未订立遗嘱。根据《继承法》的规定,关于小强继承遗产问题,以下说法正确的是()
A.小强有权继承生父遗产,无权继承继父遗产
B.小强有权继承生父和继父的遗产
C.小强有权继承继父遗产,无权继承生父遗产
D.小强有权继承生父遗产,并可分得继父适当遗产
【答案】:B
【解析】本题主要考查法定继承相关知识点。依据《继承法》规定,子女是法定继承中的第一顺序继承人,这里的子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。在本题中,小强作为生父的婚生子女,其与生父存在天然的血缘关系,在生父未订立遗嘱的情况下,按照法定继承,小强当然有权继承生父的遗产。同时,小强与继父形成了抚养关系。有扶养关系的继子女和继父母之间的权利义务,适用法律关于父母子女关系的规定。因此,当继父未订立遗嘱时,小强作为有扶养关系的继子女,同样有权作为第一顺序继承人继承继父的遗产。所以小强有权继承生父和继父的遗产,答案选B。
4、小路是一名调皮捣蛋的五年级学生,给班级带来了不良的影响。学校社会工作者小邓针对小路的这种情况为其制订了每天的学习计划。小路觉得计划任务太重,对这个学习计划表示不满。这个案例启示我们在实施助人活动时要注意()。
A.根据服务对象的实际情况制订计划
B.询问服务对象身边的人
C.促进服务对象发展
D.与服务对象互动及合作
【答案】:D
【解析】该题考查在实施助人活动时的注意要点。题干中社会工作者小邓为调皮捣蛋的五年级学生小路制订学习计划,然而小路因觉得任务太重而对计划不满。这表明在助人过程中,若仅单方面制订计划,未与服务对象互动及合作,就可能导致服务对象不认同计划。选项A,虽然根据服务对象实际情况制订计划有一定合理性,但题干
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