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词是最小的能够独立运用的语言单位。;;;;1.下列各项判断与分析中，正确的一项是（）
A.“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。
B.“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。
C.“他一直不很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等类电视节目，从内心深处。”这个句子中“从内心深处”充当状语。
D.“让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为，所以让还是不让的权利，掌握在当事人自己手里，别人无权干涉。”这个复句的第二层是因果关系。;一、句子分类概说
句子可以根据不同的标准来分类，根据语气分，
可分为：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
从结构上将句子分为单句和复句两大句类，然后再分出句型和句式。一般句
现行汉语语法学的单句体系如下：双宾句
名词谓语句连谓句
动词谓语句兼语句
形容词谓语句存现句
主谓谓语句“把”字句
“被”字句
名词性非主谓句
动词性非主谓句
形容词性非主谓句
叹词句
拟声词句
;;句子成分标识符号;1、请提取下句的主干.
“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。
2、划分句子成分
藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。;复句;复句;
;（一）什么叫复句：
例1：树叶却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
例2：这类信件不仅具有极高的收藏价值，而且被历史学家视为研究历史的重要线索。;（二）复句的特点：
1.构成复句的各个分句主语可以相同，也可以不相同；主语可以省略，也可以不省略。
eg:①凝聚产生力量，团结诞生希望。
②他是我的一个本家，应该叫他五叔，是一个身体壮实的老人。
;（二）复句的特点：
2.复句中的各个分句共同构成复句，作为一个句子，复句有全句统一的语气。
eg:①我们应该怎么办？应该马上行动！（两个单句）
②如果他不理我，我该怎么办呢？（复句）
;（二）复句的特点：
3.复句的各分句在意义上要有密切的联系，如果意义上互不相连，则很难组合成一个合格的复句。
eg:因为小李经常参加体育锻炼，所以他的数学成绩很好。;（三）复句与单句的区分;例一;（三）复句与单句的区分;例三;（三）复句与单句的区分;例二;判断下列句子是单句还是复句;6李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。
7.毫无疑问，在改革开放的潮流中，我们必须大胆去创新。
8.我们必须从零开始，而且必须循序渐进。
9.我们必须学多些知识，将来才能有所作为。
10.人在，问题就好办。
;
11.我们年级的六个班，都在开会。
12.我们年级有六个班，都在开会。;（二）复句构成的特点：
1、分句间按一定的关系直接排列好。
2、分句间借助关联词语排列。复句之间经常使用关联词语连接分句，关联词语是复句重要的语法标志，是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段。
例1：历史不是简单的重复，而是在更高阶段上的发展。
例2：这类信件不仅具有极高的收藏价
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