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基于文化自信的统编版初中教材人物传记类作品教学策略研究.pdf

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    摘要

    人物传记，承载着历史长河中无数鲜活的生命印记，在人类发展史上留下无数先锋

    人物和感人记忆。人物传记作为语文教科书中不可或缺的重要题材之一，承载着丰厚的

    人文情怀，凝聚着中华优秀传统文化与革命文化，承担着塑造学生完满人格、引领学生

    健康成长的语文学科育人重任。本文以统编版初中语文教科书为依托，以文质兼美的人

    —

    物传记类作品为研究对象，从文化自信核心素养的视角

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