2 不一样的你我他 课件 2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版.pptxVIP

部编版小学《道德与法治》三年级下册第一单元

2不一样的你我他

第一课时核心素养目标及重难点

核心素养目标

├─道德修养：培养尊重差异、理解他人的意识，形成友善相待的品质

├─法治观念：无直接关联，隐含在遵守社会规则、尊重他人权利中

├─健全人格：认识自身独特性，欣赏、接纳他人不同，形成开放、包容人格

└─责任意识：认识到有责任理解、尊重他人差异，构建和谐社会环境

教学重难点

├─教学重点：帮助学生理解、接受个体差异，学会尊重和理解他人

└─教学难点：引导学生认识到每个人独一无二，相似个体间也存在差异

大风吹游戏

大风吹！

吹什么？

吹﹒﹒﹒﹒﹒﹒！

导入：课前游戏

活动一：看树叶，比不同

孩子们，我看到你们的桌子上都有一些树叶，能跟我说说这些树叶的不同之处吗？

小

组

合

作

能不能找到相同的两个人呢？

活动二：找不同，夸一夸

同学们看起来好像都一样呀！

同学们看起来有哪里不一样？

双胞胎姐姐

性格：活泼

爱好：运动、阅读

理想：篮球运动员

双胞胎妹妹

性格：文静

爱好：下棋、绘画

理想：画家

我欣赏悟空的机智勇敢、法术高强。

我欣赏沙师弟的正直无私、任劳任怨。

我欣赏八戒的乐观豁达。

我欣赏师父的心地善良。

不一样的你

你的姓名：

我欣赏你的地方有：

……

你的好伙伴是谁？

你最欣赏他（她）的哪个独特之处？

你会把圆想象成什么呢？

活动三：用圆圈，画不同

1.三人为一小组，将想象画在圆上，并涂上颜色。

2.时间3分钟，音乐停，笔停！

小

组

合

作

因为我们的想法不一样。

如果人和人都一样，世界将会怎样？

？

单调、无趣......

活动四：因不同，而精彩

这场精彩的表演是由哪些不同组成的呢？

民族

……

服饰

长相

声音

奥运会中，不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。

文明相处要有和而不同的精神。

和睦，但不求一致；团结，创造更精彩。

因为有不同，世界才生动。

你我各不同，可以互补充。

红黄蓝绿紫，生活像彩虹。

课堂活动评价量表

自评

老师评价

学生互评

认识不同

欣赏不同

感受精彩

板书设计

学会接纳不同，

欣赏他人，

我们的生活会更丰富、更精彩

找找我们的“不同”

├─看树叶，比不同

├─找不同，夸一夸

├─用圆圈，画不同

└─因不同，而精彩

课后趣味作业

1.在生活中找一找由于“不同”给生活带来精彩的例子，记录下来与同学分享。（必做）

2.设计和创造一幅“自画像”，写上自己的性格、爱好、特长等。（选做）

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