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二、隔离与物种的形成(一)物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种,简称“种”。生殖隔离:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代,这种现象叫生殖隔离。地理隔离:在自然界,同一种生物由于地理上的障碍而形成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,叫做地理隔离。隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离。第30页,共62页,星期日,2025年,2月5日因为马与驴交配产生的后代骡没有生殖能力马和驴是不是一个物种?生殖隔离第31页,共62页,星期日,2025年,2月5日地理隔离第32页,共62页,星期日,2025年,2月5日东北虎华南虎(二)隔离在物种形成中的作用两个不同虎亚种地理隔离第33页,共62页,星期日,2025年,2月5日地理隔离突变、基因重组、自然选择生殖隔离新物种物种的形成:加拉帕戈斯群岛的几种地雀南美洲地雀因长期的地理隔离导致的生殖隔离比较常见新物种形成的标志:生殖隔离注:不同种群之间一旦产生生殖隔离,就不会有基因交流了。第34页,共62页,星期日,2025年,2月5日第35页,共62页,星期日,2025年,2月5日三、共同进化与生物多样性的形成第36页,共62页,星期日,2025年,2月5日三共同进化与生物多样性的形成1、共同进化不同物种间的共同进化生物与无机环境之间的相互影响和共同演变含义第37页,共62页,星期日,2025年,2月5日资料:动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现,东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何差距如此之大?经过观察和科学实验,动物学家终于明白,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近有一个狼群,生存时时处于危险之中。第38页,共62页,星期日,2025年,2月5日捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢?捕食第39页,共62页,星期日,2025年,2月5日捕食者的存在是否对被捕食者有害无益?捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用。“精明的捕食者”策略:捕食者一般不能将所有的猎物吃掉,否则自己也无法生存。“收割理论”:捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。第40页,共62页,星期日,2025年,2月5日根瘤菌:与豆科植物共生,形成根瘤并固定空气中的氮气供植物营养的一类杆状细菌。第41页,共62页,星期日,2025年,2月5日地球形成时原始大气中是没有氧气的,但是随着光合细菌的出现,使得大气中有了氧气第42页,共62页,星期日,2025年,2月5日不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了千姿百态的物种,而且形成了多种多样的生态系统,也就是形成了生物的多样性.综上所述:第43页,共62页,星期日,2025年,2月5日2、生物多样性的形成(1)生物多样性的内容:物种多样性基因多样性生态系统多样性第44页,共62页,星期日,2025年,2月5日化石——埋藏在地层中的古代生物的遗体、遗迹和遗物,石化后形成的。是研究生物进化最直接的证据(2)生物多样性的形成的进化历程第45页,共62页,星期日,2025年,2月5日第1页,共62页,星期日,2025年,2月5日探究活动情景:如果在灰色翅(基因型为aa)昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅(Aa)的变异个体,且绿色比灰色更不容易被敌害发现。如果该绿色个体(Aa)已经很好的生活下来,它体内的A基因怎样才能遗传给后代?请写出遗传图解。第2页,共62页,星期日,2025年,2月5日出现有利变异个体内的有利基因只有在群体中,通过有性生殖才能世代延续。XAAAa绿翅AA绿翅(1)P:Aa绿翅配子AaAF1:绿翅aa灰翅XAaAa绿翅AA绿翅(2)Aa配子AaAaAa绿翅P:F1:绿翅绿翅aa灰翅XAaAa绿翅(3)aa配子AaaP:F1:绿翅绿翅第3页,
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