议题式教学在提升高中思想政治学科兴趣中的应用探索.docx

议题式教学在提升高中思想政治学科兴趣中的应用探索.docx

  1. 1、本文档共23页,其中可免费阅读10页,需付费69金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

议题式教学在提升高中思想政治学科兴趣中的应用探索

说明

在高中思想政治课程中,议题式教学的运用不仅帮助学生理解政治思想和社会理论,更重要的是通过探索性的问题讨论,激发学生对社会问题的关注,并促使学生将理论知识与现实生活联系起来,从而增强课程的实用性和生动性。

提升学生的政治素养。通过议题式教学,学生能够深入理解政治理论背后的现实意义,并培养出理性分析、辨析复杂问题的能力。这对于学生政治素养的提升,具有重要的意义。

学生中心。议题式教学的核心理念之一是学生中心,即课堂活动应围绕学生的兴趣和需求展开。在这一模式下,教师不仅是知识的传递者,更是学习的

文档评论(0)

泓域咨询 + 关注
官方认证
服务提供商

泓域咨询(MacroAreas)专注于项目规划、设计及可行性研究,可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。

认证主体泓域(重庆)企业管理有限公司
IP属地重庆
统一社会信用代码/组织机构代码
91500000MA608QFD4P

1亿VIP精品文档

相关文档