统编版(2024)七年级上册3.2学习成就梦想 教学课件 (共21张PPT).pptxVIP

统编版(2024)七年级上册3.2学习成就梦想 教学课件 (共21张PPT).pptx

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第三课梦想始于当下;

梦想从学习开始

事业从实践起步

在新时代,生逢盛世,不负中华,不辜负这伟大的时代,

我们青少年怎样才能成就我们的人生梦想?

我们要努力学习,博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为实现中国梦而不懈努力。;

道德修养:

学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

健全人格:

努力学习、善于学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。

责任意识:

努力学习将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动。

教学重点:为实现梦想,我们要怎样学会学习;

教学难点:学习的重要性。;

学习意义

为什么

是什么怎么样;

生活观察

你为什么要学习?;

学习的意义(学习对个人发展的意义)

①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。

②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要途径。

③学习可以提升思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量。;

你是如何理解“学习”的?...

学习就是掌握课本上的东西

学习就是死记硬背

学习就是考试;

交流分享

小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类的情况培养实践能力

小鹏经常主动帮助父母做家务培养自理自立能力

与人交往的能力小胜在周末去敬老院做义工

掌握科学文化知识小强利用课余时间阅读科幻小说

(1)他们是在学习吗/说说你的理由。

(2从小到大,你所经历的学习都有哪些呢?;

初中阶段的学习,既有

知识的获取、又有能力

的提升、品德的培养。

学习不仅表现为接受和掌握,

而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……;

学校;

收获了同学友情。

我觉得和同学们

一起玩很有意

思!

我收集了一些植

物的叶子,准备

把它们做成标

本。

培养实践能力;

学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。;

诊断小能手—请你来帮??如何学会学习?

晓玉的困扰

:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上11点钟多,但是成绩一直不上不下

。我该怎么办呢?

诊断结果:学习方法不科学,学习效率低下

工欲善其事,必先利其器

—《论语·卫灵公》

善于学习,需要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率.;

诊断小能手—请你来帮忙如何学会学习?

晓阳的困扰:暑假中我想参加社区的足球比赛,跟朋友一起去参赛,但是妈妈认为这些活动浪费时间,不如报个补习班,提前学习新学期的课程。你如何说服他的妈妈呢?

理由:积极参与社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”同样重要

读万卷书,行万里路

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

善于学习,需要我们积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无

字之书”,获得更多的启迪;;

材料:习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时指出,青年人正

处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

(1)材料一体现了周树春具有怎样的学习态度?

(2)材料二中,习近平总书记为什么强调青年人应该把学习作为

首要任务?;;

学习与梦想的关系

发现并保持对学习的兴趣

养成良好的学习习惯,

如何做到善于学习掌握科学的学习方法

积极参加社会实践活动

学习服务于社会的要求;

*本课小测*

1.4月23日是世界读书日,第三届全民阅读大会2024年4月23日在云南昆明开幕。大会交流推广全民阅读工作经验,引导人民群众参与到阅读中来,感受阅读魅力,激发阅读热情,进一步涵育爱读书、读好书、善读书的社会风尚。这样做的目的是()

A.公民必须履行受教育的法定义务B.分享“学习总是快乐的”读书体验

C.倡导“让学习成为一种生活方式”D.坚持以书本学习为主的学习方式;

*本课小测*

2.中学阶段,学习是我们的重要任务。下面哪位同学的发言强调了学习的重要性()

A.小春:生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都是学习C

B.小夏:学习需要自觉、主动的态度,要有一颗爱学习的心

C.小秋:学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力

D.小冬:学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养;

3.每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上学习效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高,这说明()

①适合

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