统编版语文五年级上册课件《快乐读书吧》.pptxVIP

快乐读书吧：从前有座山;

从前，有个年轻人，独自种着几亩田过活。他每天天

还没亮就起床，吃完了早饭，就带了午饭到田里去耕作。直到太阳落山的时候，他才回家自己做晚饭吃。衣服脏了

自己洗，鞋袜破了就自己缝缝补补。

有一天，他到田里去耕作，捡回来一个大田螺。那是

一个青艳艳像宝玉一样的田螺，他舍不得吃，就养在灶头

旁边的水缸里。水缸里的水变得特别清，看不到一点儿污泥。

第二天晚上，年轻人从田里耕作回来，一进门，就看

见灶上热气腾腾的，屋子里也收拾得干干净净、整整齐齐。

他揭开锅盖一看，饭做好了，菜也做好了。他感到很奇

怪……

他把这情形告诉了隔壁的老太太。老太太说：“一定

是田螺姑娘来帮了你的忙。”;

故事的起因：有一个勤劳的年轻人，在耕作时捡回一个大田螺，养在灶边的水缸里。

故事的经过：年轻人耕作回来，发现饭

做好了，菜烧好了，屋子

也收拾干净了。

故事的结果：隔壁的老太太告诉他是田螺姑娘来帮忙了。;

读一读，故事中哪些情节深深地打动了你?说说你的感受。

第二天晚上，年轻人从田里耕作回来，一进门，就看见

灶上热气腾腾的，屋子里也收拾得干干净净、整整齐齐。他揭开锅盖一看，饭做好了，菜也做好了。他感到很奇怪……

他把这情形告诉了隔壁的老太太。老太太说：“一定是田螺姑娘来帮了你的忙。”;

在读这段话时，我感受到了这个故事的神奇——田螺竟

然变成了一个勤劳能干的姑娘!我也被田螺姑娘懂得感恩、善解人意、勤劳善良的品质深深地打动了。;

现实中真的有田螺姑娘吗?这样的民间故事表达

了人们的什么愿望?

现实中没有田螺变成的姑娘。故事中我们能

感受到劳动人民对美好生活的向往和追求，这也

是许多民间故事所承载的朴素的价值观。;

民间故事往往寄托着人

们朴素的愿望：正义却弱小的主人公有可能打败强大的对手；心地善良的穷苦人通过努力可以丰衣足食，过上幸福的生活……;

阅读篇目;

读书顺序：

建议大家先读中国民间

故事(推荐《中国民间故事》这本书),再读欧洲民间故事和非洲民间故事。;

阅??建议：

①读懂民间故事的场景和情节：故事的

各个部分都写了什么?阅读后，你能试着梳理概括吗?可以用表格或思维导图的形式梳理故事的起因、经过、结果，还可以画出情节推进图。;

②读懂民间故事中人物的特征和关系：请一边阅读，一边写下故事中每个主要人物的重要信息，或者绘制人物性格特点图。

③读懂中外民间故事的异同：结合小贴士的提示，比较阅读，说说不同地区的民间故事的相同点是什么,为什么会有这些共性，不同点又是什么,这背后会有什么原因。;

阅读探究单1;

阅读探究单3;

“一站到底”竞答游戏

第一站：阅读中国四大民间故事，选择正确的答案。

(1)《孟姜女的传说》中，孟姜女是从(C)中诞生的。

A.金银花B.何首乌C.葫芦

(2)《白娘子》中，白娘子是从(B)的手中救下小青蛇的。

A.许仙B.法海C.老渔翁;

(3)《梁山伯与祝英台》中，祝英台在求学时，

(B)发现了她是女儿身。

A.老师B.师娘C.许仙

(4)《牛郎织女》中，牛郎和织女团聚的日子

是(C)。

A.除夕B.农历正月十五C.农历七月初七;

(5)梁山伯和祝英台最后化作了一对(C)双双飞去。

A.蜻蜓B.蜜蜂C.蝴蝶

(6)白娘子被法海压在了哪座塔下?(A)

A.雷峰塔B.玲珑宝塔C.大雁塔

(7)《牛郎织女》中，织女是天上王母娘娘的(A)。

A.外孙女B.孙女C.侍女;

民间故事就像一首首古老的歌谣，在民间广为流传。那么,为

什么一代代的老百姓都喜欢把这些故事讲给他们的孩子们听呢?

固定的故事类型

相似的故事情节

美好的故事结局;

“一站到底”竞答游戏

第二站：快速浏览《白娘子》《宝莲灯》,

利用表格，梳理故事情节，说说你有什么发现。;

重情义盼圆满

我发现主人公都是偶遇后相识

主人公都是人与神或人与妖相爱并结为夫妻

结婚后都遇到了百般阻挠

他们都结婚生子，留下了后代

白娘子和三圣母都具有自我牺牲、勇于反抗的精神

故事的主人公虽然都经历了重重困难，但结局都是圆满的;

民间故事作为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复

的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象；民间故事的主人公都具有相似的性格特征；民间故事寄托着

人们对美好生活的期盼，结局大都是圆满的。这些不仅仅是;

阅读探究单

1:故事情节思维图

孟姜女的传说;

阅读探究单2:人物性格分析图;

阅读探究单3:中