北师大版（2019版）心理健康三年级上册《第三课认识自己的情绪》教学设计.docxVIP

北师大版（2019版）心理健康三年级上册《第三课认识自己的情绪》教学设计.docx

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2026年

北师大版（2019版）心理健康三年级上册《第三课认识自己的情绪》教学设计

一、学习目标

1.知识与技能：通过学习，学生能够了解什么是情绪，学会识别常见的情绪，并能表达自己的情绪感受。

2.过程与方法：通过活动与体验，培养学生的情绪认知能力，掌握调节情绪的方法。

3.情感态度和价值观：树立积极的生活态度，学会关心和尊重他人的情绪，建立良好的人际关系。

二、教材分析

本课是北师大版心理健康三年级上册的第三课，主题是“认识自己的情绪”。教材从学生的日常生活出发，通过一系列活动和实例，帮助学生认识和理解情绪的概念、种类和特点，引导学生正视自己的情绪，并学会初步的情绪调节方法。

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