北师大版数学二年级上册7.分物游戏教学设计.docxVIP

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2026年

分物游戏教学设计

课题

分物游戏

课时安排

1课时

课前准备

课件、板贴、小棒、草稿本

教材内容

分析

教科书安排了三次从简单到复杂的分物活动，而本节课是第一次分物（分桃子、分萝卜、分骨头），通过对小数目实物“分一分”的操作活动，初步体会平均分的意义，积累平均分物的活动经验，为后面正式学习除法做好铺垫。

设计理念

充分利用多媒体展示学生的不同成果，更直观、有效。

学情分析

对于二年级的学生来说，除法是比较难理解的数学概念，其意义是建立在“平均分”基础上的，要通过各种实际上得实物操作帮助学生理解平均分的意义。

教学目标

1.结合具体情境，经历把小数目实物进行平均分的操

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