遵义职业技术学院《学前儿童行为观察与评价》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

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遵义职业技术学院《学前儿童行为观察与评价》

2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在学前教育中，培养幼儿的规则意识是重要任务。以下哪种活动最能让幼儿理解并遵守规则？（）

A.交通规则模拟游戏

B.自由玩耍，不强调规则

C.背诵规则条文

D.观看规则教育动画片

2、在学前教育的故事教学中，以下哪种讲述技巧最能增强故事的吸引力？（）

A.变换声音和语调

B.保持单一的语速和语调

C.快速讲完故事

D.减少角色模仿

3、在选择学前教育的教材和教具时，需要考虑哪些因素？以下哪个方面不是重点考虑的？（）

A.符合幼儿的年龄特点和认知水平B.教材内容的趣味性和多样性C.教具的昂贵程度和品牌知名度D.能否促进幼儿的主动学习和探索

4、学前儿童的语言发展存在个体差异。对于语言发展较慢的幼儿，教师应该怎么做？以下哪个做法是不正确的？（）

A.给予更多的关注和鼓励B.增加语言训练的强度和难度C.创设宽松的语言交流环境D.与家长合作，共同促进幼儿语言发展

5、对于学前儿童的艺术启蒙，以下哪种艺术形式更容易引起他们的兴趣和参与：（）

A.绘画B.音乐C.舞蹈D.手工

6、在学前儿童的游戏活动中，以下哪种游戏规则更能让他们容易理解和遵守：（）

A.简单明确B.复杂多样C.经常变化D.由教师随意制定

7、在学前教育中，为了培养幼儿的良好饮食习惯，以下哪种教育方法更有效？（）

A.讲解营养知识

B.树立榜样

C.制定饮食规则

D.让幼儿参与食物准备

8、在学前教育的美术教学中，以下哪种评价方式最能保护幼儿的创作热情？（）

A.以像不像为标准评价

B.多肯定鼓励，少批评否定

C.与其他幼儿作品比较评价

D.按照教师的喜好评价

9、学前儿童的品德教育需要渗透在日常生活中。以下哪种日常行为更能培养幼儿的关爱他人意识？（）

A.分享玩具B.独立完成任务C.遵守纪律D.竞争比赛

10、对于学前儿童的游戏活动，教师应该如何进行指导和介入？以下哪种做法是不恰当的？（）

A.观察幼儿游戏，在必要时给予帮助B.完全让幼儿自由游戏，不进行任何干预C.引导幼儿遵守游戏规则，培养规则意识D.鼓励幼儿创新游戏玩法，发挥想象力

11、在学前教育中，培养幼儿的环保意识可以从日常生活入手。以下哪种活动最能让幼儿养成节约资源的习惯？（）

A.垃圾分类游戏

B.观看环保纪录片

C.讲解环保知识

D.参观垃圾处理厂

12、在学前教育中，当幼儿出现情绪问题时，教师以下哪种应对方式更有利于幼儿的情绪管理能力发展？（）

A.转移幼儿注意力

B.让幼儿自己冷静

C.帮助幼儿识别和表达情绪

D.安抚并满足幼儿的需求

13、在学前儿童的手工制作中，以下哪种材料的使用更能锻炼手部精细动作：（）

A.大块拼图B.粗线编织C.细小珠子D.大型积木

14、学前教育中的游戏活动对于幼儿的身心发展起着重要作用。以下哪种类型的游戏最有助于提高幼儿的问题解决能力和思维灵活性？（）

A.体育竞技游戏

B.建构游戏

C.益智解谜游戏

D.音乐表演游戏

15、在学前儿童的音乐欣赏活动中，以下哪种引导方式更能帮助幼儿理解音乐所表达的情感？（）

A.介绍音乐的创作背景

B.让幼儿随音乐自由舞动

C.用语言描述音乐中的情景

D.对比不同风格的音乐

16、当学前儿童在游戏中遇到困难想要放弃时，教师以下哪种引导方式更合适：（）

A.直接帮助完成B.鼓励坚持尝试C.更换游戏内容D.批评不够努力

17、当学前儿童在集体活动中表现出退缩和不参与时，教师以下哪种做法更能鼓励幼儿积极参与？（）

A.强制要求幼儿参与

B.给予特别关注和鼓励

C.让其他幼儿带动

D.调整活动难度和方式

18、在学前教育的故事创编活动中，以下哪个环节更能激发儿童的创造力？（）

A.确定主题B.构思情节C.角色设定D.分享交流

19、学前教育中，培养幼儿的社会交往能力至关重要。在幼儿园的日常活动中，以下哪种情境更能锻炼幼儿的合作能力？（）

A.集体游戏B.独自绘画C.个人演讲D.自由玩耍

20、学前儿童的观察