2026版创新设计高考总复习语文部编版教师用-学案56　分析论证方法、论证特点和语言特点——紧扣论点，表意精准.docxVIP

学案56分析论证方法、论证特点和语言特点——紧扣论点，表意精准

复习目标

1.掌握论点和论据的关系，并理解论据的作用。2.掌握常见的论证方法，并分析其效果。3.分析议论文的文体特征，分析论证特点。

链接高考

卷别

题干表述

设题角度

命题特点

2024·新课标Ⅰ卷

4.材料一多处使用了设问句和反问句，请简要分析其论证效果。

论证效果

1.分析论证特点是一个综合性考点，可以单独考，如近4年专考论述思路或理据关系；可以综合考，对论证方法、论点论据特点、论证语言等综合考查。

2.分析论证特点考查有两种题型，主观题考论证思路或结构，选择题考理据关系等。

3.今后考查趋势是题型相对灵活，考查论证特点越来越深入。

2023·新课标Ⅰ卷

5.作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误？请根据文本概括。

论证方法

2023·新课标Ⅱ卷

4.材料二最后两段使用“敲诈”“斗智”“拷问”等词语，请简析其作用。

语言特点作用

2020·新高考Ⅱ卷

5.如何理解文中画横线句子的作用？请结合材料简要分析。

句子作用

2021·八省联考

4.材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。

论证方法

2019·山东模考

4.材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。

论证特点

考向一分析论证方法及作用

常见的论证方法及其作用

论证方法

阐释

作用

举例论证

运用典型事例来论证。

1.使说理有事实依据，真实可信。

2.增强文章的说服力、权威性。

引用论证

运用常理与哲理，包括名人名言、科学原理、定理公式等来论证。

1.增强文章的权威性、说服力与感染力(增加文采)，使论证更有力。

2.使论证显得有高度，有深度，有信度。

对比论证

通过对事物的相反或相异的属性的比较来揭示需要论证的论点。

1.分辨差异，解释本质，达到否定错误论点、树立正确论点的目的。

2.正反对比鲜明，给人以深刻的印象，使论证更有力。

比喻论证

用人们熟知的事物作比喻来证明观点。

1.能够把道理讲得浅显易懂，语言生动形象，容易被人接受。

2.化抽象为具体，化陌生为熟识，化深奥为浅显。

假设论证

运用假设推理对所列举的论据进行分析的一种方法。其标志性词语：“如果……那么……”“假如……怎能……”。叙正面事例从反面假设推论，叙反面事例从正面假设推论。

1.用好假设论证法，可以更好地突出所用的论据，增强其说服力。

2.还可以起到发人深思的论证效果，体现思维深度，升华文章格调。

类比论证

类比论证是一种通过已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事物(或事例)进行比较类推从而证明论点的论证方法。同类相比，由此及彼。

1.使类推的论点浅显化，更易于读者接受，而且生动引人，说理更形象从而达到论证观点的目的。

2.通过相同属性的类比，推出令人信服的结论，从而有力地证明论点。

因果论证

根据客观事物之间都具有这种普遍的和必然的因果联系的规律性，通过揭示原因来论证结果。

1.揭示事物的本质，能有机地把论点与事例结合在一起。

2.使文章逻辑性强，思辨性强，无可辩驳。

反证法

又叫归谬法，即先假设对方的论断是正确的，然后从对方的论断中推导出一个荒谬的结论来，从而证明对方的论断不能成立。特点是“以错攻错”。

1.增强逻辑性，有幽默感，以退为进，后发制人。

2.常和泼辣、犀利的语言相配合，产生辛辣、有力而富有幽默感的表达效果。

[教考衔接]1.(选择性必修中册《修辞立其诚》)本段运用了什么论证方法？作用是什么？

哲学与科学的目的在于追求真理，追求对于世界的正确认识。人在观察现象的时候，往往表现一定的主体性，在认识中含有一定的主观因素。但是，追求真理就应力求避免主观的干扰。《管子》书的《心术上》提出所谓“静因之道”。《心术上》说：“因也者，无益无损也。……因也者，舍己而以物为法者也。”这是说，在认识外物的时候不要对于外物有所损益，力求认识外物的本来面目。列宁论“辩证法的要素”，举出十六条，第一条是“观察的客观性”，这是唯物主义方法的基本原则。

答案引证法。引用《管子》书的《心术上》的观点，证明哲学与科学的目的在于追求真理，追求真理就应力求避免主观的干扰，使论证更有权威性，增强其说服力。

解析“《管子》书的《心术上》提出所谓‘静因之道’。《心术上》说：‘因也者，无益无损也。……因也者，舍己而以物为法者也。’”引用《管子》书的《心术上》的观点，这是引证法。引文意思是，在认识外物的时候不要对于外物有所损益，力求认识外物的本来面目。是为了证明文段开头提出的“哲学与科学的目的在于追求真理，追求对于世界的正确认识。人在观察现象的时候，往往表现一定的主体性，在认识中含有一定的主观因素。但是，追求真理就应力求避免主观的干扰”。即证明哲学与科学的目的在于追求真理，追求真理就应力求避免主观的干扰，引用国学经典使论证更有权威性，增强其说服力