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教师d类考试题型及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师在教学过程中最主要的角色是（）

A.知识的传授者

B.学习的引导者

C.课堂的管理者

D.纪律的维护者

答案：B

2.下列哪项不属于教学方法（）

A.讲授法

B.实验法

C.家访法

D.讨论法

答案：C

3.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业

B.热爱学生

C.为人师表

D.终身学习

答案：A

4.在课堂上，教师突然遇到学生提出非常棘手的问题，应该（）

A.回避问题

B.严厉批评学生

C.引导学生共同探讨

D.让学生课后自己查找答案

答案：C

5.教育的本质属性是（）

A.有目的的培养人的社会活动

B.传授知识

C.发展智力

D.提高技能

答案：A

6.对于学习困难的学生，教师首先应该（）

A.批评教育

B.发现问题，分析原因

C.通知家长

D.降低要求

答案：B

7.班级管理的主要功能是（）

A.实现教学目标，提高学习效率

B.维持班级秩序

C.形成良好的班风

D.锻炼学生能力

答案：A

8.课程标准是（）

A.教材编写、教学、评价和考试命题的依据

B.教师教学的参考

C.学生学习的标准

D.以上都不对

答案：A

9.现代教育发展的根本动因是（）

A.政治需要

B.科技进步

C.经济水平提高

D.产业革命

答案：B

10.教师的专业发展途径不包括（）

A.师范教育

B.入职培训

C.自我教育

D.参加商业活动

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师应具备的教育专业素养包括（）

A.具有先进的教育理念

B.具有良好的教育能力

C.具有一定的研究能力

D.具有健康的身体素质

答案：ABC

2.良好的师生关系的特征包括（）

A.民主平等

B.尊师爱生

C.教学相长

D.心理相容

答案：ABCD

3.教学过程的基本规律有（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.教师主导作用与学生主体作用相统一

C.掌握知识和发展智力相统一

D.传授知识与思想品德教育相统一

答案：ABCD

4.以下属于班级授课制优点的有（）

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥学生集体的作用

D.有利于因材施教

答案：ABC

5.教师备课需要做好的工作包括（）

A.钻研教材

B.了解学生

C.设计教法

D.巩固知识

答案：ABC

6.教育目的的功能有（）

A.导向功能

B.激励功能

C.调控功能

D.评价功能

答案：ABCD

7.以下属于学生的义务的有（）

A.遵守法律、法规

B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯

C.努力学习，完成规定的学习任务

D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

答案：ABCD

8.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

9.课程评价的主要模式有（）

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.CIPP评价模式

D.外观评价模式

答案：ABC

10.教师职业道德修养的方法有（）

A.加强理论学习

B.勇于实践磨炼，增强情感体验

C.努力做到“慎独”

D.虚心向他人学习，自觉与他人交流

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教师劳动的创造性主要体现在因材施教上。（×）

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（√）

3.教学的中心任务就是传授知识。（×）

4.学生是自我教育和发展的主体。（√）

5.德育过程就是品德形成的过程。（×）

6.班级就是班集体。（×）

7.课程计划就是教学大纲。（×）

8.所有的教育现象都会成为教育研究的对象。（×）

9.教师只要具备学科知识就能上好课。（×）

10.教师职业道德是教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。（√）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师的职业角色有哪些？

答案：教师的职业角色包括知识的传授者