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苏教版五年级下册劳动与技术
《中国结—鞭炮结》教学内容中国结—鞭炮结小学综合实践教学内容以掌握鞭炮结编织技巧与感受传统结艺文化为核心。课前准备彩色绳线（红、金、黄，粗细适中）、剪刀（圆头）、直尺、泡沫板、大头针、鞭炮结编织步骤图、成品范例（挂饰、手链）、吉祥寓意卡（喜庆、辟邪、团圆）、装饰材料（小珠子、流苏）。展示鞭炮结成品与步骤图，观察其结构特点：由多组小结串联而成，形似鞭炮，绳线缠绕紧密，结节均匀，了解其因外形似鞭炮而得名，象征辞旧迎新、喜庆吉祥，感受传统结艺的象征意义。讲解编织基础，固定主绳在泡沫板上，用大头针定位，按步骤交叉缠绕绳线，每完成一个小结收紧一次，保持整体松紧一致，避免松散。示范编织过程，先编基础结形成单个“鞭炮”，再依次串联成串，结尾处系上流苏或珠子装饰。学生分组实践，选择喜欢的颜色搭配，对照步骤图编织，调整结节间距使整体匀称，讨论如何让结形更像鞭炮，如“用红色绳线为主，金色点缀边缘”。学习处理绳头，多余部分剪齐，用火机快速燎一下（教师协助）防止散线。设置作品展示，描述编织的鞭炮结所承载的祝福，如“挂在门上增添节日气氛”。强调工具使用安全，剪刀放置稳妥，操作时集中注意力。活动后分享编织心得，比较不同作品的造型差异，体会传统手工艺的匠心，提升动手与审美能力，培养对传统文化的认同与热爱。步骤1：两根线的十字线摆放位置。竖线为1、3线，在下；横线为2、4线，在上。13241324步骤2：绕线和压线的顺序和要求。1线向左弯折，压过2线；1步骤3：2线向左弯折，压过1、3线；3241243步骤4：3线向左弯折，压过2、4线；步骤5：4线向左弯折，压过3、1线，并从1线中间穿过。1234步骤6：拉紧四个线头。四根线向四个方向拉紧，形成一个类似于田字形的编结面。1234提示：按顺序要求打结；依次拉紧。做到不急不躁，边结边检查。不能太松，也不能编得太斜。2134小妙招：如果想在鞭炮结头部留下挂扣的小圆孔，可在编结时沿2、4线放入一枝铅笔。感谢您的聆听
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