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话题统一按围绕一个中心的要求,下列句子中不能与其他三句组合在一起的是()。A.许多红色的星星很大很大,有的可以装得下八十万万个太阳。B.恒星的热度非常高,表面温度至少有3000°C。C.看上去这些星星好像是冷的,但实际上,每颗恒星都是一个火热的太阳。D.最坚硬的金属,接触恒星的表面也会溶解甚至化为气体。A①在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法。②要想具有广博的知识,请学会泛读吧!③泛读是一种很有用的快速阅读法。④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。⑤阅读与自己的学识联系不太紧密但又有一定帮助的书,可用泛读法。③泛读是一种很有用的快速阅读法。①在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法。⑤阅读与自己的学识联系不太紧密但又有一定帮助的书,可用泛读法。④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。②要想具有广博的知识,请学会泛读吧!话题统一顺序合理我认为自己没有错,委屈极了,但还是()A张老师把我批评了一顿。B我把张老师批评了一顿。C我被张老师批评了一顿。D被张老师批评了一顿。D话题统一顺序合理过渡自然高尔基在童年时就尝到了生活的艰辛,在这种困难环境里,他的性格得到锻炼,经验日益丰富,同人民的联系日益紧密。高尔基的外祖母常常生动地把童话、歌谣讲给孩子们听,激起了高尔基要做一个艺术家的愿望,为他以后的文学创作埋下了种子。过渡自然艰难生活---生活基础外祖母---引路人话题统一顺序合理注意场合有位老太太去世,亲属们怀着悲痛的心情围坐在一起商量后事。老太太生前嘱咐要土葬,但土葬有点不现实。老太太的孙子说:“这么办吧:人死了,埋掉不如烧掉,我看,干脆烧掉了吧,又省钱又省事。“注意礼貌注意对象注意场合你正在食堂排队买午餐,一个后来的同学插到前面。A.你高声喊:“排到后面去!”B.你冷笑着说:“真好意思!”C.你不吭声,生闷气。D.你——注意对象注意场合A.您来作报告,想必会感到荣幸!B.老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,OK?大街上,有的汽车后窗写着:“别吻我,我怕羞!”它告诉人们什么信息?同学玩电脑上自习课迟到,作为班干部,你会如何处理?过渡自然注意礼貌注意对象注意场合顺序合理话题统一去掉不必要的词语消除语言中的歧义思考题:在歌手大奖赛上,一位选手的艺术素质考核和音乐摹唱都是一半对,一半错。两位评委的评语分别是:A遗憾,正好中国的错一个,外国的错一个。B你真聪明,把和声相同的地方都唱对了。(1)两位评委的评价不同之处是____________________________(2)、如果把前一位评委的话改为鼓励性的,可改为___________________*话题作文写作指导1、了解话题作文的审题要求2、初步掌握话题作文的拟题技巧3、了解作文创新的要求。一、学会审题1、审清要写的话题及其内涵、范围,弄明白题引的作用。一定要看清试题中“请以…为话题写一篇文章”这个总提示句,这是作文试题的总要求。2、审清具体的写作要求。写作要求一般有:拟题要求,字数要求,不得在文中出现真实的校名、地名、人名的要求及表达、书写要求等。游戏是孩子的天性,游戏有益于身体健康,有利于增长见识……在游戏中,你也许有与伙伴吵嘴的经历,也许有与伙伴合作的经历……请你以“游戏”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于500字.本题具体要求有:

1、所写的游戏故事一定要是于身心健康有益的,能增长人的见识,陶冶人的情操,培养人的优良品德;2、具体可以写一次与“伙伴吵嘴的经历”或“与伙伴合作的经历”或游戏中发生的一件教训深刻的事;总之,要阐述一个与游戏有关的道理:这正是话题的内涵和范围。二、学会拟题有生活就有需要。不同的人有不同的需要。想一想,现实生活中的你最强烈的需要是什么?是钞票,是玩具,是高分,是帮助,是理解,是关爱,还是……我们对“最需要”的东西可能会有深切的体验的独到的见解。就请你围绕“最需要”这个话题,自选角度,自选文体,自拟题目,写一篇不少于500字的文章。几种较好的拟题方法1、题目中含有话题式。如:“最需要老师的理解”、“人,最需要的是自信”等等。。2、借用名句式。根据你最需要的具体东西,想一想有无相关的名言、成语、歌词、诗句等,如果恰当

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