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初中道德与法治课程发展现状与挑战
前言
道德教育与法治教育的结合，不仅仅有助于学生个人的成长，更能促进整个社会的发展。在法治社会中，道德和法律相互作用，共同推动社会的公平正义和秩序稳定。道德教育为法治提供了人文基础，而法治教育则为道德的实现提供了制度保障。通过强化这两方面的教育，能够有效提升社会的法治水平和道德水平，为建设更加和谐、公正的社会提供坚实的支撑。
传统的教学方法已不能满足现代教育的要求，如何通过多样化的教学手段，如网络课程、互动式教学等，激发学生的学习兴趣和思维深度，是课程创新的关键。
目前的课程评价机制较为单一，主要以考试成绩和学
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