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生成式人工智能对高职英语教学评估的影响与创新
前言
生成式人工智能的引入，能够推动高职院校英语教学向更加实践化的方向发展。通过模拟真实的职场和社会环境，学生可以在AI生成的各种情境中进行英语实践，强化其语言应用能力。AI还可以根据行业需求，设计出特定的英语教学模块，帮助学生掌握与未来职业相关的英语表达和专业术语，提高学生的实际应用能力和就业竞争力。
生成式人工智能能够实时对学生的学习情况进行分析和评估，及时发现学生在学习中的薄弱环节并给予针对性的反馈。例如，在英语阅读教学中，人工智能可以自动批改学生的阅读理解题，分析学生的错误并提供详细的解析，
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