精准施策：高中普通班数学成绩提升的实践与探索.docx

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2025-07-31 发布于上海
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精准施策：高中普通班数学成绩提升的实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

高中数学作为高中教育阶段的核心学科之一，在高考中占据着举足轻重的地位。高考作为选拔性考试，数学成绩在很大程度上影响着学生的总成绩排名，进而决定学生能否进入理想的大学和专业。在新高考模式下，如“3+1+2”模式，数学不再区分文理科试卷，对所有学生提出了统一的要求，其重要性愈发凸显。数学学科的学习，不仅仅是为了应对高考，更对学生未来的发展有着深远影响。它能够培养学生的逻辑思维、抽象思维和推理能力，这些能力是学生在大学学习以及未来职业生涯中不可或缺的。无论是理工科专业，还是部分文科专业，都需要