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幼儿武术的教学探究
摘 要：中华武术博大精深，武术教育近年来越来越受到家长的重视。本文通过文献资料介绍武术自身的功能作用，借用本园所开设的“以武术为市级课题”一系列活动，并结合幼儿生理、心理特征进行讲述，阐明武术在幼儿园教育教学的重要性，同时，针对如何开展好幼儿武术教育教学提出自己的看法。
关键词：幼儿武术；教学探究
引言：《3-6岁幼儿学习与发展指南》中指出3—6周岁的儿童在肢体协调能力方面：身体动作更加灵活，协调能力不断增强，肢体动作比较灵巧，是柔韧拉伸的最佳时期。思维活动上更注重具体形象性，喜欢体验运动带来的乐趣。武术作为我国民族传统体育中的一块“瑰宝”，不仅具有强身健体的功效，
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