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2025初中综合实践活动教师招聘考试模拟试卷

附参考答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.初中综合实践活动课程的总目标不包括以下哪一项（）

培养学生的创新精神和实践能力

增强学生的社会责任感

提高学生的学科考试成绩

提升学生的综合素质

2.综合实践活动课程强调以学生的（）为核心。

A.兴趣爱好B.学习成绩C.家庭背景D.未来职业规划

3.初中综合实践活动的内容范围包括四个指定领域和非指定领域，以下属于非指定领域的是（）

A.研究性学习B.社区服务与社会实践C.劳动与技术教育D.班团队活动

4.综合实践活动课程的实施过程中，（）阶段主要是让学生明确活动主题，组建活动小组，制定活动方案。

A.活动准备B.活动实施C.活动总结D.成果展示

5.综合实践活动课程资源的开发与利用应遵循的原则不包括（）

A.开放性原则B.经济性原则C.单一性原则D.针对性原则

6.综合实践活动课程评价的主体应该是（）

A.教师B.学生C.家长D.多元主体，包括教师、学生、家长等

7.以下哪种学习方式最符合综合实践活动课程的特点（）

A.死记硬背B.被动接受C.探究式学习D.机械模仿

8.在综合实践活动中，引导学生参与社区环保宣传活动，属于（）维度的目标。

A.亲近与探索自然B.体验与融入社会C.认识与完善自我D.技术与创新

9.综合实践活动课程的课时安排一般为（）

A.每周1课时B.每周2课时C.每周3课时D.每周4课时

10.综合实践活动强调学生的（）

A.自主性B.依赖性C.随意性D.盲目性

11.劳动与技术教育在综合实践活动课程中的主要目标是培养学生的（）

A.艺术素养B.文化素养C.技术素养D.身体素质

12.综合实践活动课程与各学科课程的关系是（）

A.相互独立B.相互排斥C.相互融合D.毫无关系

13.综合实践活动教师在活动中应该扮演的角色是（）

A.知识传授者B.活动控制者C.学生活动的组织者、引导者和合作者D.活动旁观者

14.综合实践活动课程内容的选择与组织应关注学生的（）

A.兴趣爱好和生活经验B.考试成绩C.家庭经济状况D.未来职业方向

15.综合实践活动课程的特点不包括（）

A.综合性B.实践性C.封闭性D.生成性

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.综合实践活动课程的基本理念包括（）

突出学生主体地位，引导学生主动发展

面向学生完整的生活世界，为学生提供开放的个性发展空间

注重学生的亲身体验和积极实践，发展创新精神和实践能力

以学科知识体系为中心，强调知识的系统性

2.初中综合实践活动课程的指定领域有（）

A.研究性学习B.社区服务与社会实践C.劳动与技术教育D.信息技术教育

3.综合实践活动课程评价应遵循的原则有（）

A.过程性原则B.多元化原则C.激励性原则D.客观性原则

4.综合实践活动对学生发展的作用有（）

A.培养学生的问题意识和解决问题的能力

B.提高学生的团队协作能力

C.增强学生的社会交往能力

D.促进学生的自我认知和个性发展

5.综合实践活动内容选择与组织的原则有（）

尊重学生兴趣与经验B.体现综合性与实践性

密切联系生活与社会D.注重生成性与开放性

三、填空题（每题1分，共15分）

1.综合实践活动课程是基于学生的（），密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。

2.综合实践活动的性质具有实践性、开放性、（）、生成性。

3.研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、（）是初中综合实践活动的指定领域。

4.综合实践活动强调学生通过亲身经历，发展（）和实践能力。

5.综合实践活动课程的实施倡导学生的（）选择和主动参与。

6.劳动与技术教育以操作性学习为特征，目标是让学生获得积极劳动体验、形成良好（）。

7.综合实践活动的评价主张采用“（）”标准，引导学生进行“自我反思性评价”。

8.信息技术在综合实践活动中既作为学生获取信息、解决问题的有效手段，也作为（）的重要内容。

9.综合实践活动要打破学校、教室的框束，把校内课程和校外课程整合起来，把正规教育与（）整合起来。

10.初中综合实践活动要让学生关注社会问题，增强（）意识。

11.综合实践