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【2025秋新版】七年级语文上册期末作文押题:惊艳阅卷老师的6篇满分作文.pdf

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25秋新课改七年级语文上册

期末作文押题

惊艳阅卷老师的6篇满分作文

范文一《让花成花,让树成树》

当第一缕春风拂过,唤醒沉睡的种子,世界便开启了一场盛大的

变奏曲。“让花成花,让树成”,这是自然的低语,亦是生命至美

的真谛。

花有花的娇柔,那层层叠叠的花瓣,或粉嫩或嫣红,在晨露的轻抚

下微微颤抖,每一瞬的舒展都是对生命的礼赞。它们不必羡慕树的高

大,只需专注于自身的芬芳,便引得蜂蝶翩跹,为世界添一抹绚丽色

彩。树有树的坚毅,粗糙的树皮铭刻岁月痕迹,繁茂枝叶撑起一片绿

荫。夏日炎炎,它为路人提供休憩之所;狂风骤雨,它是大地的忠诚

卫士。从不艳羡鸟的自由轻盈,它扎根深处,诠释着生命的庄重与担

当。

鸟凭借灵动双翅,于广袤天空勾勒灵动弧线。穿越云海,追逐星

辰,在风的怀抱里感受自由律动。高山无法阻挡其征途,沧海亦敢毅

然跨越,它们以独有的姿态征服天际,不屑与花树争艳,却在苍穹之

下书写着无畏的诗篇。

人亦如此,生而不同,各怀禀赋。有的擅于思辨,在知识海洋中探寻

真理,如星辰照亮人类思想夜空;有的长于艺术,画笔、音符皆为其

情感出口,塑造灵魂共鸣的奇妙幻境;有的精于技艺,用双手雕琢岁

月,于平凡中孕育伟大。正如陶行知先生所讲:“立脚点上求平等,

于出头处谋自由。”平等地给予每个人成长土壤,尊重各自选择方

向,不强求一律,方能让生命潜能充分涌流。

尊重生命独特性,是教育的本真。不是将学生铸造成千篇一律模

型,而是发现并培育每颗心灵的种子,助其成长为独一无二的风景。

家庭中,父母应是孩子天性的守护者,鼓励其追随热爱,而非预设既

定轨道。社会舞台上,摒弃单一价值评判,为多元发展喝彩,让每个

梦想都有扎根之地。

当我们领悟“让花成花,让树成”的智慧,便会明白,生命的和

谐交响,源于每种音符的尽情释放。于个体,是自我价值的圆满;于

世界,是缤纷画卷的延展。愿我们皆能珍视生命本色,成就各自绚

烂,共筑这充满生机与奇迹的浩瀚宇宙。

范文二《心向山海,步自从容》

晨曦初照,小城的老街在微光中渐渐苏醒,我独自徘徊在巷口,

手中紧攥着那张满是红叉的试卷,心情如坠冰窖。“人生海海,山山

而川,不过尔尔”,此时念起这句话,只觉满心苦涩,曾经的雄心壮

志仿佛是一场荒诞不经的笑话。

回到家中,将自己扔在床上,望着天花板发呆。不知何时,爷爷

坐到了我的床边,他只是轻轻拍了拍我的肩,说:“妮儿,陪爷爷去

个地方。”我默默起身,跟着爷爷出了门。

我们来到了城郊的那片废弃园林。说是园林,如今却已荒芜,杂

草丛生,断壁残垣。爷爷却像是走进了一个宝藏之地,眼中满是眷恋

与回忆。他缓缓开口:“妮儿,这园子当年是你太爷爷建的,那时这

里繁花似锦,热闹非凡,后来遭了灾,就败落了。可你看,现在它也

有自己的生机。”我环顾四周,在墙角处,几株不知名的野花在风中

轻轻摇曳,努力绽放着柔弱的花瓣;斑驳的墙壁上,青苔蔓延,绿意

盎然。

爷爷漫步在其间,继续说道:“爷爷年轻的时候,也和你一样,

遇到点挫折就觉得天塌了。后来啊,经历的事多了,才明白,人生就

像这片园子,有高峰有低谷,那些好的坏的,最后都成了脚下的路。

就像苏轼,被贬了那么多次,不还是留下了那么多让人敬佩的诗词;

刘禹锡在那陋室里,也能找到自己的快乐;陶渊明回归田园,守着自

己的一方天地,怡然自得。他们不被困难打倒,咱也不能。”

听着爷爷的话,我的心渐渐沉静下来。是啊,一次考试失利又算

得了什么呢?这不过是人生长河中的一朵小浪花。从那之后,我重新

审视自己的学习方法,每天早起背单词、读课文,夜晚在台灯下攻克

一道道难题。遇到难题想要放弃时,脑海中就会浮现出那片废弃园林

里的野花和青苔,它们在困境中都能绽放生机,我又有什么理由退缩

呢?

日子一天天过去,我的努力渐渐有了回报。成绩稳步提升,老师

的赞扬、同学的羡慕纷至沓来。但此时的我,心境已与从前大不相

同。当我再次站在那片园林前,望着那些依旧努力生长的植物,心中

满是感慨。

人生海海,这一路或许会有惊涛骇浪,或许会有崎岖坎坷,但都

不过是生命的馈赠。我愿带着一颗从容淡泊的心,走过每一座山川,

看遍每一处风景,任云卷云舒,我自宠辱不惊,微笑前行,书写属于

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