2025年卫生资格(中初级)-心理治疗(主管技师)历年参考题库含答案解析(5卷单选一百题).docxVIP

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2025年卫生资格(中初级)-心理治疗(主管技师)历年参考题库含答案解析(5卷单选一百题)

2025年卫生资格(中初级)-心理治疗(主管技师)历年参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】在心理治疗中,用于评估患者心理社会适应功能的标准化工具是?

【选项】A.SCL-90量表B.MMPI-2人格量表C.DAS社会适应量表D.HAMA焦虑量表

【参考答案】C

【详细解析】DAS社会适应量表(DAS)专门用于评估个体的心理社会适应功能,涵盖生活事件应对、家庭关系、工作能力等维度,是心理治疗中重要的标准化评估工具。SCL-90量表侧重症状自评,MMPI-2用于人格与精神疾病筛查,HAMA用于焦虑症状评估,均非直接针对社会适应功能。

【题干2】针对创伤后应激障碍(PTSD)患者的暴露疗法,治疗师应如何逐步实施?

【选项】A.直接要求患者暴露于创伤场景B.结合虚拟现实技术模拟创伤场景C.分阶段暴露并配合情绪调节D.立即终止患者的创伤记忆复述

【参考答案】C

【详细解析】分阶段暴露疗法是PTSD的核心干预手段,需结合情绪调节技术(如认知重构、放松训练)逐步实施。选项A缺乏分阶段设计可能引发二次创伤,B虽具创新性但尚未成为主流方案,D完全违背暴露疗法的渐进原则。

【题干3】关于抑郁症药物治疗与心理治疗的协同作用,错误表述是?

【选项】A.药物缓解症状后仍需心理治疗B.药物可改善认知功能C.治疗联盟需优先于药物选择D.联合治疗可减少复发风险

【参考答案】B

【详细解析】药物对抑郁症的生理调节作用主要改善情绪症状,但对认知功能(如负性思维)的改善有限,需依赖心理治疗(如认知行为疗法)。选项B表述错误,其余均为联合治疗的优势。

【题干4】在家庭治疗中,处理父母与青少年冲突的核心原则是?

【选项】A.强制分开父母与子女独立居住B.建立家庭沟通规则C.评估家庭权力结构D.疏导子女转学逃避冲突

【参考答案】B

【详细解析】家庭治疗强调系统干预,建立家庭内部沟通规则(如定期家庭会议、非暴力表达)是解决冲突的基础。选项A过度分离破坏家庭系统,C仅关注权力结构而忽略互动模式,D属于回避型应对策略。

【题干5】针对焦虑症患者,正念疗法(Mindfulness-BasedStressReduction,MBSR)的核心训练目标是?

【选项】A.提高患者对焦虑症状的恐惧B.改善身体感知觉过敏C.学会接纳情绪波动D.增强认知控制能力

【参考答案】C

【详细解析】MBSR的核心是培养对当下体验的开放、不评判的接纳态度,通过观察情绪波动而不试图消除。选项A与治疗理念相悖,B属于躯体症状管理,D侧重认知行为疗法的技术。

【题干6】在个体心理咨询中,治疗师发现患者反复出现“应该思维”时,应首先采用的技术是?

【选项】A.情感聚焦疗法B.认知重构技术C.生理反馈训练D.梦境解析

【参考答案】B

【详细解析】“应该思维”是认知行为疗法(CBT)的核心干预靶点,需通过苏格拉底式提问、证据检验等技术进行认知重构。选项A侧重情感体验,C针对生理调节,D适用于特定梦境分析场景。

【题干7】关于进食障碍患者的治疗,以下哪项属于生物-心理-社会模式的关键干预环节?

【选项】A.限制患者社交活动B.药物控制暴食行为C.家庭系统干预D.消极倾听患者倾诉

【参考答案】C

【详细解析】家庭系统干预可改善家庭功能、减少病理性压力源,是生物-心理-社会模式的重要环节。选项A可能加剧孤立,B属于单一生物干预,D违背治疗中立原则。

【题干8】在团体治疗中,治疗师发现组员出现“出组”行为时,应优先采取的措施是?

【选项】A.当众批评该组员B.安排其他成员进行一对一干预C.讨论行为背后的心理动力D.立即终止团体活动

【参考答案】C

【详细解析】出组行为常反映未解决的组内人际冲突或个体防御机制,团体动力分析(如移情投射、角色扮演)是干预重点。选项A破坏治疗联盟,B可能扩大问题,D中断治疗进程。

【题干9】针对老年期抑郁障碍,药物联合心理治疗的最佳组合模式是?

【选项】SSRI类药物+认知行为疗法B.老年抗抑郁药+支持性倾听C.多塞平+家庭治疗D.阿米替林+艺术治疗

【参考答案】A

【详细解析】SSRI类药物(如舍曲林)对老年患者副作用较小,配合认知行为疗法(CBT)可改善负性认知。选项B缺乏结构化干预,C家庭治疗适用性有限,D艺术治疗效果证据不足。

【题干10】在儿童游戏治疗中,治疗师通过沙盘游戏观察到的“无人物沙盘”可能反映?

【选项】A.内向性格特征B.安全感缺失C

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