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(六)课堂总结赵一曼《示儿书》史砚芬《给弟弟妹妹书》【设计意图】上好一节课就如同写一篇文章,应有头有尾,课堂总结时的问题与导入问题形成呼应,是一个闭环。同时“抉择”也是这节课的教学目标的体现,一代人有一代人的使命,希望学生在学习完这节课后,心中能真正有所触动。【问题】面对“小家”与“大国”你会作何选择?说教材说学情说目标说教法说教学过程说作业设计说板书设计说教学反思课堂的最后再回到导入的问题:面对“小家”与“大国”你会作何选择?以课后作业形式,给林觉民写一封信。引用鲁迅“无穷的远方、无数的人们都与我有关”作结。ppt设计水印ppt设计水印ppt设计水印pp
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