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教师岗前考试题型及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能

答案：B

2.我国教育目的的理论基础是（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说B.社会主义初级阶段理论

C.素质教育理论D.应试教育理论

答案：A

3.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课外辅导D.学业成绩的检查与评定

答案：B

4.班级授课制的首行时代是（）

A.15世纪末的欧洲B.16世纪的欧洲

C.15世纪末的亚洲D.16世纪的亚洲

答案：A

5.教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（）

A.编写教案B.设计教法C.设计板书D.做好备课计划

答案：B

6.以直观感知为主的教学方法是（）

A.实验法B.讨论法C.演示法D.练习法

答案：C

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

8.在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过（）

A.直接感知事物B.间接经验

C.学生的实践活动D.交往

答案：B

9.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：C

10.下列不属于教师劳动特点的是（）

A.复杂性B.创造性C.长期性D.群聚性

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能有（）

A.传递文化B.选择文化C.交流文化D.创新文化

答案：ABCD

2.教师的职业形象包括（）

A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.社会形象

答案：ABC

3.下列属于班级授课制优越性的有（）

A.高效性B.循序渐进性C.实践性强D.教师发挥主导作用

答案：ABD

4.教学过程的基本阶段包括（）

A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识

答案：ABCDE

5.德育方法有（）

A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

答案：ABCD

6.教师的专业素养包括（）

A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业理想

答案：ABCD

7.教育目的的功能有（）

A.导向功能B.激励功能C.调控功能D.评价功能

答案：ABCD

8.以下属于课程资源的是（）

A.教材B.教师C.学生D.博物馆

答案：ABCD

9.下列属于现代学习方式的基本特征的有（）

A.主动性B.独立性C.体验性D.问题性

答案：ABCD

10.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因有（）

A.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动

B.学校有专门负责教育工作的教师

C.学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素

D.学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的一种社会现象。（）

答案：对

2.学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统。（）

答案：对

3.教学就是教师教的过程。（）

答案：错

4.德育过程就是品德形成的过程。（）

答案：错

5.教师的素质是影响师生关系的核心因素。（）

答案：对

6.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：对

7.个体身心发展的阶段性规律要求教育工作者要因材施教。（）

答案：错

8.教学方法就是教师教的方法。（）

答案：错

9.狭义的教育制度是指学校教育制度。（）

答案：对

10.班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。（）

答案：对

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师的职业素养。

答案：教师的职业素养包括职业道德素养（忠诚教育事业、热爱学生等）、知识素养（学科知识、教育教学知识等）、能力素养（教学能力、组织管理能力等）、心理素养（良好的情感特征、坚强的意志等）。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：间接经验与直接经验相结合规律；掌握知识