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初中地理学科核心素养培养策略与路径研究教学研究课题报告
目录
一、初中地理学科核心素养培养策略与路径研究教学研究开题报告
二、初中地理学科核心素养培养策略与路径研究教学研究中期报告
三、初中地理学科核心素养培养策略与路径研究教学研究结题报告
四、初中地理学科核心素养培养策略与路径研究教学研究论文
初中地理学科核心素养培养策略与路径研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
近年来,随着教育改革的不断深入,初中地理学科核心素养的培养逐渐成为教育界关注的焦点。作为一名教育工作者,我深知地理学科在培养学生综合素质方面的重要性。在这个背景下,我对初中地理学科核心素养培养策略与路径进行研究,旨在为我国初中地
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