高考作文命题的使命与出路
自2014年新高考改革实施以来,新的《高中语文课程标准》以及统编语文教
材先后问世,语文教育也进入新的阶段,出现了不少新概念、新名词。经过实践检
验,立德树人和语文核心素养凝聚为共识。在这一共识之下,教考一致或者说教考
衔接成为应有之义。以此为大背景来看高考作文,或许能更好地廓清其使命、瓶颈
与出路。
从分值来看,高考作文的地位一直没变,一道题占据总分值的三分之一,这在
其他任何学科的试卷中都是没有的。正是由于高考作文的地位显著,其对教学的导
向作用也不言而喻。
近几
高考作文命题的使命与出路
自2014年新高考改革实施以来,新的《高中语文课程标准》以及统编语文教
材先后问世,语文教育也进入新的阶段,出现了不少新概念、新名词。经过实践检
验,立德树人和语文核心素养凝聚为共识。在这一共识之下,教考一致或者说教考
衔接成为应有之义。以此为大背景来看高考作文,或许能更好地廓清其使命、瓶颈
与出路。
从分值来看,高考作文的地位一直没变,一道题占据总分值的三分之一,这在
其他任何学科的试卷中都是没有的。正是由于高考作文的地位显著,其对教学的导
向作用也不言而喻。
近几
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