导游讲解服务技术与实施之学习情境四自然旅游的导游讲解42课.pptxVIP

《导游讲解服务技术与实施》之;学习情境设置;;;背景知识引入;截止2019年07月06日，中国已有55处世界遗产，居世界第一。;序号;;

山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神彩。故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。水以山为面，以亭榭为眉目，以渔钓为精神，故水得山而媚。;武陵源“五绝”：奇峰、怪石、幽谷、秀水、溶洞;;;;;

;工作任务导入;1、智慧职教MOOC学院导学资料及拓展资料。

2、《湖南导游词》，湖南人民出版社。

3、蒋不难《激情导游》

4、张家界旅游官方网站：/index.html

5、51导游词网/huazhong/hunan/;学

习

情

境

四

评

分

表;鼓舞斗志，激发潜能;智慧职教MOOC学院《导游讲解服务技术与实施》职教云随机抽取团队确定上台顺序

——各团队成员轮流上台展示

——同行评价

——教师评价;;发;加油！

山水美不美，全靠导游一张嘴！

再见！

期待下次课大家更加精彩的表现！