第9课辛亥革命 教案(表格式) 2025历史统编版八年级上册.docxVIP

第9课辛亥革命 教案(表格式) 2025历史统编版八年级上册.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第9课辛亥革命

教学

目标

1.历史解释:通过分析《中华民国临时约法》的内容和作用,理解这部宪法在中国历史上的价值和进步意义。

2.时空观念:识读《武昌起义和全国各省独立形势图》,了解武昌起义的过程,分析辛亥革命的发展形势;梳理袁世凯窃取辛亥革命果实的过程。

3.家国情怀:通过了解孙中山为创建民主共和国所作的贡献,树立崇高的爱国主义精神。

4.唯物史观:体会辛亥革命推翻帝制、缔造共和的伟大意义;通过讨论辛亥革命中资产阶级革命性和软弱性的表现,认识民族资产阶级的局限性,得出资产阶级不能救中国的结论。

重点

难点

重点:武昌起义;中华民国临时政府成立;《中华民国临时约法》;二次革命。

难点:《中华民国临时约法》的意义;评价辛亥革命。

教法

学法

以“教学评一致性”教法为主,结合图示法、史料教学法、情境创设法、小组讨论法进行教学。

一、导入新课

展示图片和小故事(见课件)。教师:1961年,辛亥革命50周年的集会上,末代皇帝溥仪感慨万分地对熊秉坤说:“感谢你的第一枪,它帮我从一个神变成了一个人,由一个皇帝变成了共和国的公民。”这个“第一枪”指的是什么事件?溥仪为什么会从“皇帝”变成“公民”?现在我们来学习第9课《辛亥革命》,揭开上述谜底。

教师随笔

二、新课讲授

板块一武昌起义

1.阅读材料(见课件)并结合教材知识,说说武昌起义的条件、时间和起义主力。

答案:(1)条件:①清政府调湖北新军镇压保路运动,武昌空虚。②在同盟会反清革命思想影响下,湖北革命组织文学社与共进会积极谋划起义。

(2)时间:1911年10月10日。

(3)主力:湖北新军中倾向革命的士兵。

2.观看视频《武昌起义》(见课件),识读《武昌起义和全国各省独立形势图》和相关图片(见课件),并结合教材知识,讲述武昌起义的过程,说出起义在全国的发展情况。

答案:(1)过程:武昌城内新军工程营的革命党人首先起义→夺取军械库→进攻总督衙门→占领武昌全城→汉阳、汉口胜利→成立湖北军政府,推举黎元洪为都督。

(2)发展:武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立。

过渡语:武昌起义之后,各省纷纷独立,中国革命形势一片大好。为了整合革命力量,迫切需要成立一个统一的中央政府。在这种情况下,中华民国临时政府成立。

板块二中华民国建立与《中华民国临时约法》

1.识读图文信息(见课件)并结合教材知识,指出选举的临时大总统是谁。

答案:孙中山。

2.识读图文信息(见课件),并结合教材知识,概述中华民国成立概况,分析其意义。

答案:(1)概况:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。

(2)意义:是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。

3.识读图文信息(见课件)并结合教材知识,指出中华民国成立后的重大变化有哪些。

答案:(1)以1912年为民国元年,改用阳历。

(2)临时大总统——孙中山;副总统——黎元洪。

(3)成立临时参议院:由各省会议代表任参议员。

4.识读图文信息(见课件),并结合教材知识,指出《中华民国临时约法》颁布的时间及目的。

答案:(1)颁布时间:1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。

(2)目的:限制袁世凯独裁,维护共和制度。

5.结合教材知识,归纳《中华民国临时约法》的主要内容,并分析其地位和意义。

答案:(1)主要内容:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权,司法独立等。

(2)地位:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。

(3)意义:它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。

过渡语:孙中山以临时大总统的名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》,其目的就是以法律手段约束即将出任临时大总统的袁世凯,维护民主革命成果。但实际情况是这样吗?

板块三袁世凯窃取革命果实与二次革命

1.识读图文信息(见课件)并结合教材知识,说说中华民国成立初期革命党人面临的局势。

答案:武昌起义成功后,出任清政府内阁总理大臣的袁世凯,奉命率军南下镇压革命。湖北军政府迫于压力与袁世凯交涉,力图通过和平方式早日实现共和。

2.识读图片(见课件)并结合教材知识,指出袁世凯是如何一步步窃取革命果实的。

答案:(1)第一步:清帝退位。1912年2月12日,在袁世凯的逼迫下,清廷发布退位诏书,宣统皇帝退位,清朝统治结束。

(2)第二步:1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。

(3)第三步:1912年4月,孙中山

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

售后加V wkl436858

版权声明书
用户编号:7141026065000021

1亿VIP精品文档

相关文档