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成都航空职业技术学院学报2023年12月第4期（总第137期）

JournalofChengduAeronauticPolytechnicVol.39No.4（SerialNo.137）2023

·技术开发与应用·

基于flink的在线教学学生聚类分析系统的开发

罗影，张靓

（成都航空职业技术学院，成都610100）

摘要：在线学习中产生的学习行为数据经过处理后，可更好地支持教师选择个性化的教学策略，达到更

佳教学效果。利用网络教学平台的学习行为历史数据形成前期学生标签信息，同时构建以Flink框架为核心

的学生画像后台，获取学生在网络教学平台中的实时操作数据，不断补充和更新学生数据，完善学生在线学

习的行为画像。将学生画像结果应用于教学策略选择，让教师快速识别学习效果不理想的学生，督促其养成

良好的学习习惯，制定个性化的帮扶措施，改进教学设计。

关键词：Flink在线学习聚类分析个性化教学

中图分类号：TP311文献标识码：B文章编号：1671-4024（2023）04-0052-05

DevelopmentofAClusterAnalysisSystemforStudentsinOnlineTeachingandLearningBasedontheFlink

LUOYing,ZHANGliang

(ChengduAeronauticalPolytechnic,Chengdu610500,China)

AbstractLearningbehaviordatageneratedinonlinelearningcanbeprocessedtobettersupportteachersinchoosingpersonal-

izedteachingstrategiesandachievingbetterteachingresults.Thehistoricaldataoflearningbehaviorsfromaweb-basedlearningplat-

formareutilizedtoformpreliminarystudent-labelinformationandatthesametimetoconstructthestudentportraitbackgroundwith

theFlinkframeworkasthecoretoobtainthereal-timeoperationdataofthestudentsintheonlineteachingplatform,constantlysup-

plementingandupdatingthestudentdatatoimprovethebehavioralportraitofthestudents’onlinelearning.Theresultingstudentpro-

filingresultsareappliedintheselectionofteachingstrategies,whichenableteacherstoquicklyidentifystudentswhoarefallingbe-

hind,encouragestudentstodevelopgoodlearninghabits,developpersonalizedsupportmeasures,andimproveinstructionaldesign.

KeyWordsFlink,onlinelearning,clusteranalysis,personalizedteac