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人教版小学数学五年级上册

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解决问题

学习

学习目标

1．在具体情境中，能结合实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。

2．提高灵活解决问题的能力，体会求商的近似值的应用价值。

3．在解决问题的过程中感受数学解题策略的巧妙，体验学习数学的乐趣。

课前学习任务

王鹏买6个练习本花了9.4元，每个练习本多少钱？

课堂学习任务

【学习任务一】

妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶子？

（1）自主探究

用你喜欢的方法解决问题，把解决问题的过程记录下来。

（2）小组交流

在组

该用户很懒，什么也没介绍

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