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成人高考专升本教育理论考试题及答案【最新】

教育学部分

一、选择题：112小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.教育科学体系中的基础学科是（）

A.教育学

B.教育哲学

C.教育社会学

D.教育经济学

答案：A

解析：教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学，是教育科学体系中的基础学科。

2.世界上最早的一部教育著作是（）

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《理想国》

答案：C

解析：《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。

3.主张“有教无类”的教育家是（）

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子

答案：A

解析：孔子主张“有教无类”，即不分贵贱、贫富和种族，人人都可以接受教育。

4.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（）

A.《教育学》

B.《论共产主义教育》

C.《新教育大纲》

D.《民主主义与教育》

答案：C

解析：杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作。

5.教育与政治经济制度的关系是（）

A.决定与被决定的关系

B.上位与下位的关系

C.相互依存相互作用的关系

D.因果关系

答案：C

解析：教育与政治经济制度是相互依存、相互作用的关系。政治经济制度决定教育的性质、目的、领导权等，教育又对政治经济制度具有反作用。

6.教育对政治经济制度的发展（）

A.起决定作用

B.不起决定作用

C.只起加速作用

D.只起延缓作用

答案：B

解析：教育对政治经济制度有影响作用，但不能起决定作用，政治经济制度的发展最终是由生产力发展水平决定的。

7.我国当前教育方针强调教育必须（）

A.为社会主义现代化建设服务

B.为社会稳定服务

C.为经济发展服务

D.为党的工作服务

答案：A

解析：我国当前的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

8.我国现代学制建立于（）

A.唐朝

B.宋朝

C.明朝

D.清末

答案：D

解析：我国现代学制建立于清末，1902年的“壬寅学制”和1904年的“癸卯学制”是我国近代学制的开端。

9.学校体育的根本任务是（）

A.增强学生体质

B.向学生传授体育基本知识和技能

C.进行体育道德教育

D.提高体育运动技术水平

答案：A

解析：增强学生体质是学校体育的根本任务，其他选项是学校体育的具体任务。

10.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（）

A.桥梁作用

B.关键作用

C.主导作用

D.决定作用

答案：C

解析：教师在教育过程中起主导作用，学生是学习的主体。

11.教学过程是以认识为基础，（）

A.促进教师教的过程

B.促进学生学的过程

C.促进学生发展的过程

D.形成技能技巧的过程

答案：C

解析：教学过程是以认识为基础，促进学生发展的过程，包括知识、技能、情感、态度等多方面的发展。

12.教学原则是有效进行教学必须遵循的（）

A.具体细则

B.基本要求

C.方针政策

D.主要技能

答案：B

解析：教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。

二、辨析题：1314小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。

13.教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。

答案：错误。

解析：该观点属于教育心理起源论。它虽然看到教育中的模仿因素，但没有认识到教育是一种有目的、有意识的活动，把人的意识行为混同于无意识的模仿，导致了教育的生物学化。教育起源于生产劳动，劳动起源说认为教育是在生产劳动过程中，人们为了传递生产经验和生活经验而产生的。

14.知识多了，智力自然就提高了。

答案：错误。

解析：掌握知识是发展智力的基础，但知识的掌握并不必然导致智力的发展。智力的发展还需要有良好的智力活动方式、个体的主观能动性等。如果只是机械地掌握知识，而不注重智力活动的训练和培养，即使知识再多，智力也不一定能得到提高。

三、简答题：1517小题，每小题8分，共24分。

15.简述教育的社会功能。

答案：

（1）教育的政治功能：教育能为政治经济制度培养所需的人才；教育可以促进政治民主；教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治经济制度。

（2）教育的经济功能：教育是劳动力再生产的重要手段；教育是科学知识再生产的手段；教育是发展科学的一个重要手段。

（3）教育的文化功能：教育具有筛选、整理、传递和保存文化