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历年教师资格考试笔试试题及答案(精选)

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1.语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()

A.停止教学,点名批评

B.停止教学,当众罚站

C.继续教学,不予理睬

D.继续教学,微笑提醒

答案:D

解析:在教学活动中,教师应采用恰当的方式引导幼儿参与活动。继续教学并微笑提醒既不影响教学进度,又能让幼儿意识到自己的不当行为,保护幼儿的自尊心。

2.在幼儿园阶段,不适合幼儿学习的内容是()

A.听故事

B.洗手入厕

C.和同伴一起游戏

D.学习10以上的加减法

答案:D

解析:幼儿园阶段的幼儿主要是通过游戏和生活活动来学习和发展,10以上的加减法对于这个阶段的幼儿来说难度较大,不符合其认知发展水平。

3.绘画时,飞飞在纸上画了一个黑色的太阳,对此李老师恰当的做法是()

A.批评飞飞的画不合常理

B.耐心询问飞飞的想法

C.替飞飞把太阳涂成红色

D.要求飞飞重新画红太阳

答案:B

解析:幼儿的绘画作品往往带有自己独特的想象和想法,教师应该耐心询问,了解幼儿的创作意图,而不是直接批评或按照自己的想法去改变。

4.每次在与幼儿交流过程中,吴老师都会全神贯注地看着幼儿,有时候她也点头、微笑、询问和鼓励,这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()

A.个体性原则

B.适时性原则

C.公平原则

D.尊重原则

答案:D

解析:全神贯注地倾听、点头、微笑等行为都体现了吴老师对幼儿的尊重,尊重幼儿的表达和想法。

5.中一班的男孩如厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友身上。据此,王老师在便池里合适的位置上画了几朵花,要求幼儿小便时比比看谁能瞄准花朵,给花浇水。此后男孩小便再也不乱洒了。王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是()

A.游戏性

B.综合性

C.整体性

D.浅显性

答案:A

解析:王老师通过在便池画花,让幼儿将小便比作给花浇水的游戏方式,激发了幼儿的兴趣,体现了幼儿教育的游戏性特点。

6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》提出,对中小学教师实行()

A.每两年一周期的全员培训

B.每三年一周期的全员培训

C.每七年一周期的全员培训

D.每五年一周期的全员培训

答案:D

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》明确提出,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。

7.依据《儿童权利公约》,缔约国应确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务的权利。那么,为了实现这一权利,不可采取的措施是()

A.降低婴幼儿死亡率

B.确保母亲得到适当的产前和产后保健

C.确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健,侧重发展高级保健

D.开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务

答案:C

解析:应确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健,强调的是普及基本医疗保健,而不是侧重发展高级保健。

8.亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女,根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,对亮亮的义务教育负有保障义务的是()

A.中央人民政府教育行政部门

B.省级人民政府教育行政部门

C.市级人民政府教育行政部门

D.县级人民政府教育行政部门

答案:D

解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,县级人民政府教育行政部门对军人子女接受义务教育负有保障义务。

9.校外人员孔某趁幼儿园门卫疏忽之际,骑摩托车闯入幼儿园,将幼儿刘某撞伤。对刘某所受伤害,应当承担主要责任的是()

A.孔某

B.门卫

C.幼儿园

D.刘某的监护人

答案:A

解析:校外人员孔某的侵权行为是导致幼儿刘某受伤的直接原因,所以孔某应当承担主要责任。

10.幼儿园安排行政人员,代替李老师参加培训,幼儿园的做法()

A.合理,幼儿园有选派参培人员的权利

B.合理,幼儿园有管理和教育员工的权利

C.不合理,侵犯了李老师参加培训的权利

D.不合理,侵犯了李老师教育教学的权利

答案:C

解析:教师有参加培训的权利,幼儿园安排行政人员代替李老师参加培训,侵犯了李老师的这一权利。

11.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服,可以向教育行政部门()

A.检举

B.揭发

C.提出诉讼

D.提出申诉

答案:D

解析:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉。

12.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工,王某的行为()

A.合法,王某有自主招工的权利

B.合法,王某有管理工人的权利

C.不合法,工厂不得招用童工

D.不合法,征得家长同意可

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