统编版七年级历史上册《第1课远古时期的人类活动》教学设计.pdfVIP

统编版七年级历史上册《第1课远古时期的人类活动》教学设计

【学情分析】

受已学知识和网络信息的影响，初一学生了解女娲造人、进化论的知识，知

道人类是从古猿进化而来，但是关于古猿的进化过程、我国早期的人类活动不了

解，故依据考古发现讲清楚我国早期的人类活动以及古猿进化过程是本课的重点，

通过北京周口店遗址，理解考古对于人类的意义是难点。

【教学目标】

1.了解元谋人、蓝田人、北京人等古人类的文化遗存，知道我国是

人类起源的重要地区。

2.理解北京人遗址的历史意义，培养学生珍惜人类文化遗产的意识。

3.通过对古人类遗址的学习，培养学生的时空观念和历史解释能力。

【重点难点】

1.重点：

北京人的发现。

北京人和山顶洞人的特征。

2.难点：

北京人的特征与生产生活状况。

【新课导入】

师：同学们，关于人类的起源，古今中外都有很多传说，中国神话说女娲用

水和黄泥创造了人，西方基督教说上帝创造了世界上第一个男人亚当和第一个女

人夏娃。那么,人类究竟是由什么进化而来的呢?

生：古猿。

师：明确：科学研究表明，人类是由古猿进化而来的。古猿经过漫长岁月的劳动、

演变、进化，发展成现代人。那么在远古时期，我国境内又有哪些早期人类呢?

今天让我们走进本课，一起来了解我国早期的远古人类。

【新课讲解】

1.我国境内的远古人类

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展示中国境内主要古人类遗址分布图

师：我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，

请大家结合图片及所学知识，思考在我国境内有哪些主要的古人类遗址?

古人类遗址的分布有什么特点?为什么会如此分布?我国境内目前已知

最早的是哪一古人类遗址?

生：主要遗址有元谋人遗址、郧县人遗址、蓝田人遗址、北京人遗址、山

顶洞人遗址等。特点是远古人类主要分布在长江、黄河流域。因为这些地

方土地肥沃、水源充足，为远古人类的生存提供了保障。我国境内目前已

知最早的是元谋人遗址。

师：明确：大家回答得非常好。元谋人遗址是我国境内目前已知最早的古

人类遗址。

介绍元谋人

师：接下来，我们来了解一下元谋人。请看这张图片(展示的图片),经

过科学家鉴定，这是远古人类元谋人的牙齿。从这颗牙齿化石，我们可以

推断出元谋人的一些信息。大家想一想，元谋人生活的时代和地域是怎样

的?

生：元谋人生活在距今约170万年的云南元谋县。

师：明确：非常正确。元谋人已经会制造工具，而会不会制造工具是人和

动物的根本区别。

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介绍郧县人和蓝田人

师：下面我们来了解一下郧县人和蓝田人。请大家阅读以下材料(展示关

于郧县人和蓝田人的材料),然后思考郧县人和蓝田人的发现地点、距今

时间以及他们的生产状况。

材料一1989年、1990年，学堂梁子遗址先后出土2具古人类头骨化

石，年代距今110万年至80万，属于直立人，被学术界命名为“郧县人”。

2022年5月18日，湖北十堰学堂梁子遗址新发现1具古人类头骨化石——

郧县人3号头骨，这是迄今欧亚内陆同时代最完整的直立人头骨化石。

经1990年以来的多次发掘，在其文化层共出土石核、石片、砍砸器、

刮削器、石锤等石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕的砾石，并出

土似手斧的两面器。

材料二蓝田人是1963年和1964年分别在陕西蓝田县的陈家窝和公

王岭发现的。在蓝田人遗址发现的石制品仅三十四件。原料主要是石英岩

和脉石英，有石核、石片和石器。石器种类有大尖状器、大型多边砍斫器、

中小型多边砍斫器和单边砍斫器，还有刮削器和石球等。加工技术粗糙，有

单面加工和交互加工者。器形多不规整，对原料的利用率也较低，表明当时

的石器制作技术仍具有一定的原始性。

生：郧县人发现于湖北郧阳，距今110万-80万年；蓝田人发现于陕西

蓝田，距今100万-50万年。他们都已经能够制作和使用工具。

师：明确：大家总结得很准确。

1.北京人

展示北京人复原头像

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师：请大家观察这两张图片，对比北京人与现代人在体