湖北省武汉为明学校2026届生物高一上期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

湖北省武汉为明学校2026届生物高一上期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

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湖北省武汉为明学校2026届生物高一上期末学业质量监测模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.生物体内的蛋白质千差万别,即使像催产素、牛加压素、血管舒张素等由相同数量的氨基酸构成的蛋白质,生理功能也差异很大。其原因不可能是()

A.组成肽键的化学元素或合成场所不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类不同

C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同

2.下面关于生物体内化合物的描述,错误的是

A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质

B.组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的

C.淀粉、糖原分子结构不同主要是由于它们的空间结构不同

D.参与构成ATP分子和RNA分子的五碳糖相同

3.生物体内直接给细胞的生命活动提供能量的是

A.葡萄糖 B.ATP C.蛋白质 D.脂肪

4.下列过程中遗传物质发生了变化的是()

A.细胞分化B.细胞衰老C.细胞癌变D.细胞凋亡

5.细胞呼吸的三个阶段的共同特点是()

A.都有氢产生 B.都有水的参与

C.都有大量能量产生 D.都需酶的参与和ATP的生成

6.下图表示植物细胞内光合作用、呼吸作用中[H]的转移过程。相关叙述正确的是()

H2O[H](CH2O)[H]H2O

A.过程①伴随有ATP的消耗

B.过程②发生时的产物还有C3

C.过程③需要消耗水

D.过程④发生在线粒体的基质中

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)下图表示一条核苷酸链(部分),请结合该图回答以下问题。

DNA大多是由________条________________链构成的,RNA通常是由________条________________链构成的。若该图为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是________;图中①是________,②是______________,③是__________,④是____________________。若该图为核糖核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是________。图中②是__________,④是____________________。

8.(10分)如图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图,顺序已经打乱。回答下列问题:

图中表示植物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是______________(填序号)。图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为____、_____。中心粒的复制是在细胞分裂的_____________期完成的。染色体主要由_______组成。下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。连续分裂的细胞,从_________时开始,到____________时为止,为一个细胞周期。该细胞完成一个细胞周期需要________h。

培养时间(单位:h)

10

20

30

40

50

60

70

培养液中细胞数目(千个)

25

35

50

70

100

145

200

(3)现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在细胞分裂的_______期细胞增殖、分化和癌变等过程______________(选填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是控制合成一种__________,增强癌细胞间的_______________,避免其在体内扩散。分化的细胞注射胎盘素可激活面部休眠的成体细胞,促进新生角质层细胞的增殖,加速死皮脱落等,有一定美容的作用,胎盘素会使新生的角质层细胞的细胞周期_______________(选填“延长”或“缩短”)。

9.(10分)某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2,产生的酒精和CO2的量如图所示。请回答:

O2浓度为a时,酵母菌进行_______呼吸;O2浓度为b时,酵母菌产生CO2的场所有__________和________;O2浓度为c时,酵母菌细胞呼吸过程中消耗了_______mol的O2。O2浓度为d时,酵母菌有氧呼吸过程中产生的_______,经过一系列的化学反应,与O2结合形成______,同时释放大量的_________,此过程需要附着在___________上的酶进行催化。据图分析,酵母菌无氧呼吸强度与O2浓度的关系是_________________________。用酵

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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