一年数学上册第二单元第9课时用8和9的加、减法解决问题 -（分层作业）-（人教版·2024秋）.docx

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第二单元第9课时用8和9的加、减法解决问题

分层作业

2.填一填，算一算。

（1）一共有多少人？

有（）人在玩游戏，又来了（）人，求一共有多少人，用（）法计算。

=(人)

（2）还剩多少只燕子？

一共有（）只燕子，飞走了（）只，求还剩几只燕子，用（）法计算。

3.看图列式计算。

（1）一共有多少只熊猫？（2）一共有9只兔子。

跑步比赛正在进行中，赛道上有

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