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海口普通话后缀“子”的调形音长考察——基于个例实证

（北京语言大学，北京100083）

在普通话中，后缀“子”通常位置固定、意义虚化且发为轻声。关于普通话轻声音节的声学特征，过去不同学者一致认为轻声音节本身的音高会受到前面正常音节的影响，表现为在阴平、阳平和去声音节后呈降调形，在上声音节后呈平或升调形[1-8]。目前，海南省海口市已实现了普通话的基本普及。但是受本土方言发音习惯的影响，普通话往往会带有地方口音色彩，海口普通话也不例外。以带后缀“子”的双音节派生词为例，关于海口普通话的语音表现是否符合上述特征，以及有何特殊性目前还不得而知。

此外，学界关于中文母语者轻声的感知线索有不同观点。林焘认为音长的作用远大于音高；而曹剑芬、王韫佳[9]和邓丹、朱琳[10]根据声学分析结果推测音高的作用比音长更大。后来，曹文[11]通过实验发现，轻声之短主要靠韵母之短来实现。所以目前关于轻声的感知线索问题还是有争议的。

因此本文希望通过听辨实验和声学分析两种方法为上述两个问题提供参考结果。

本研究分析的全部语料均由曹文、马圣霞老师提供。发音人为1位具有代表性的男性。发音人的具体情况如下。

吴先生：男，汉族，1980年出生，高中学历，出租车司机，出生并长期生活在海口市，日常生活使用海口话和普通话。

笔者从所有语料中找出了带后缀“子”的双音节派生词共197个。由于男发音人“票子”的音频数据不完整，故从样本中剔除。因此本研究共分析了196个带后缀“子”的双音节派生词的调形和音长特征。其中，前字阴平的共43个，前字阳平的共52个，前字上声的共38个，前字去声的共63个。

笔者将发音人的每条语料通过Praat软件，根据波形图和宽带三维语图标注为4层，分别为声韵层、韵母稳定段层、音节层和汉字层，如图1所示。

据图1可知，声韵层标注了前后音节的声母段、韵母段，以及空隙（gap）段部分。以韵母共振峰起始能量较强处作为声韵边界；以韵母共振峰能量较弱处作为韵母段后边界；后音节结尾气嗓音部分不算在韵母段内；空隙（gap）在发音上基本对应清塞擦音[z]破阻之前的持阻段，属于无声段。

图1标注举例

韵母稳定段层标注了前后音节中去掉了弯头和弯尾的调型段部分。

通过检查发现，有些语料的基频点存在错误，因此在手工修改基频错点之后，利用邵鹏飞老师提供的Praat脚本提取了韵母稳定段层的音高数据。其中，韵母稳定段按时间等分提取了10个基频点。又利用Praat脚本分别提取了韵母稳定段层和声韵层的音长数据。

对发音人调形特征差异的比较，笔者使用斜率和调形图来表示。斜率计算公式如下所示：

斜率=（基频末点频率－基频起点频率）÷基频音长

此公式中“基频音长”是根据韵母稳定段层提取的数据得到的。调形图根据石锋[12]的T值公式对数据进行归一化处理，再转换成五度值图进行展示。

在音长方面，由于最新研究成果发现音节轻声与否主要依靠韵母音长来体现，同时又因为不同发音人发不同词语时语速各不相同，因此笔者以相对音长作为指标对“子”词缀韵母段的音长数据进行了归一化处理。公式如下所示：

子韵母段相对音长=子韵母段绝对音长÷（前字韵母段绝对音长＋子韵母段绝对音长）

此公式中的音长是根据声韵层提取的数据得到的。运用以上公式计算出转换数据后再做进一步的统计分析和对比分析。

在语料分析过程中，笔者发现海口普通话带后缀“子”的双音节派生词具备两种发音模式，一种发如轻声词，另一种则缺乏轻声语感。为保证准确性，笔者选择了4名听辨人来验证这一结果。

4名听辨人均为北京语言大学语音学专业的硕士研究生，平均年龄23岁，普通话水平为二甲或一乙。听辨实验在北京语言大学语言认知科学学科创新引智基地实验语音学实验室安静的隔音间里完成。4名听辨人分别与同一位主试在实验室完成实验，4名听辨人之间不会见面，也毫无交流。

听辨实验过程中，笔者会先给听辨人解释接下来要完成的实验任务，在听辨人完全理解之后，笔者才会在笔记本电脑中通过Praat软件外放声音，让4名听辨人分别做纸笔测试。听辨任务进行时，听辨人不会看到电脑屏幕的内容，只能根据听到的声音完成测试。

听辨时采取单盲法，听辨任务中包含了各种类型的双音节轻声词语料，共522条。实验材料按前字阴平、阳平、上声和去声组依次呈现，不同声调前字的带后缀“子”的双音节派生词随机分派在其中。听辨人的实验任务是：按照标准普通话轻声词的语感，根据听到的语料判断其是否为轻声词。如果是轻声词就在判断表中“是”的一项进行勾选；如果不是轻声词就在判断表中“否”的一项进行勾选。同时还要判断刚才听到的语料后音节属于哪一个调类。听辨人没有听清楚和难以抉择的语料可以重复听辨，直到做出自认为正确的判断为止。实验期间根据听辨人的需要进行休息。

根据4名听辨人的判断情况来看，听