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2025年初中道德与法治(统编版)七年级下册法律护航专项练习综合测试卷
(满分:100分时间:60分钟)
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
(1)法律是由国家制定或认可的行为规范,这体现了法律的()
A.强制性
B.规范性
C.国家意志性
D.普遍性
(2)我国专门保护未成年人健康成长的法律是()
①《中华人民共和国未成年人保护法》
②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
③《中华人民共和国义务教育法》
④《中华人民共和国劳动法》
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(3)“法律护航未成年人成长”,这说明法律对未成年人的保护具有()
A.偶然性
B.特殊性
C.随意性
D.平等性
(4)下列属于家庭保护的内容是()
A.学校定期开展安全演练
B.法院不公开审理未成年人犯罪案件
C.父母督促孩子完成作业
D.社区为未成年人开设活动场所
(5)当未成年人的合法权益受到侵害时,下列做法不正确的是()
A.寻求老师或父母的帮助
B.忍气吞声,不敢声张
C.向有关部门投诉
D.运用法律武器维护自身权益
(6)法律为我们的成长提供了保障,下列关于法律作用的说法正确的是()
①法律规范着全体社会成员的行为
②法律保护着我们的生活
③法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳
④法律让我们的生活更无序
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
(7)下列行为中,属于侵犯未成年人受教育权的是()
A.父母让适龄儿童按时入学
B.学校剥夺成绩差的学生参加考试的权利
C.老师耐心辅导学习有困难的学生
D.政府为贫困家庭的学生提供助学金
(8)我国未成年人保护法规定,任何组织或者个人不得招用未满()周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
A.14
B.16
C.18
D.20
(9)社会保护是指各社会团体、企事业组织和其他组织及公民,对未成年人实施的保护。下列属于社会保护的是()
A.父母关注孩子的身心健康
B.学校对学生进行安全教育
C.博物馆对未成年人免费开放
D.法院对未成年人犯罪案件进行不公开审理
(10)青少年要学会运用法律维护自己的合法权益,下列做法符合这一要求的是()
A.遇到不法侵害,直接以暴制暴
B.主动学习法律知识,增强法律意识
C.认为自己年龄小,法律与自己无关
D.不遵守法律,随意做自己想做的事
二、简答题(每小题10分,共30分)
(1)请简述法律对未成年人进行特殊保护的原因。
(2)未成年人保护法中规定的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护各自的基本内容是什么?
(3)作为未成年人,我们应该如何增强自我保护意识和能力?
三、材料分析题(每小题20分,共40分)
(1)材料一:小明是一名七年级学生,他的父母经常打骂他,还不让他按时上学,让他在家帮忙干活。
材料二:小红在学校被高年级同学欺负,向老师反映后,老师没有采取有效的措施,导致小红再次被欺负。
请结合上述材料,运用所学知识回答下列问题:
①材料一中小明父母的行为违反了未成年人保护法中的哪些保护?(5分)
②材料二中小红的哪项权利受到了侵害?学校的做法存在什么问题?(7分)
③面对材料中的情况,小明和小红应该如何做?(8分)
(2)材料:近年来,校园欺凌事件时有发生,给未成年人的身心健康带来了严重的伤害。为了有效预防和制止校园欺凌,国家出台了一系列法律法规,各地也采取了相应的措施。
请结合材料,回答下列问题:
①校园欺凌行为违反了哪些法律?(至少写出两部,6分)
②国家为什么要高度重视校园欺凌问题?(7分)
③作为学生,我们应该如何抵制校园欺凌?(7分)
参考答案
一、单项选择题
(1)C
(2)A
(3)B
(4)C
(5)B
(6)A
(7)B
(8)B
(9)C
(10)B
二、简答题
(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(2)①家庭保护:父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。②学校保护:学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。③社会保护:全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。④司法保护:公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门,应当依法履行职责,在司法活动中保护未
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