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破茧与重塑:高中生人际焦虑的深度剖析与团体辅导实践
一、引言
1.1研究背景
高中时期是个体身心发展的关键阶段,也是从青少年向成年过渡的重要时期。在这一阶段,高中生不仅面临着繁重的学业压力,还需应对自我认知的变化、人际关系的拓展等挑战。心理健康对于高中生的成长和发展至关重要,它不仅影响着学生的学习成绩和生活质量,还关系到他们未来的社会适应能力和职业发展。健康的心理状态有助于高中生保持积极的学习态度,提高学习效率,更好地应对学习中的困难和挫折;同时,也能帮助他们建立良好的人际关系,增强社会支持,促进情感的稳定和成熟。
然而,据相关研究和调查显示,高中生群体中存在着一定比例的心理健康问题。其中,
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