人教版数学七年级上册全册单元试卷综合测试卷(word含答案).pdfVIP

人教版数学七年级上册全册单元试卷综合测试卷(word含答案).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人教版数学七年级上册全册单元试卷综合测试卷(word含答案)

一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)

1.如图,数轴上线段AB=4(单位长度),CD=6(单位长度),点A在数轴上表示的数是-

16,点C在数轴上表示的数是18.

(1)点B在数轴上表示的数是________,点D在数轴上表示的数是________,线段

AD=________;

(2)若线段AB以4个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/

秒的速度向左匀速运动,设运动时间为t秒,

①若BC=6(单位长度),求t的值;

②当0<t<5时,设M为AC中点,N为BD中点,求线段MN的长.

【答案】(1)-12;24;40

(2)解:①设运动t秒时,BC=6

当点B在点C的左边时,

由题意得:4t+6+2t=30,

解之:t=4;

当点B在点C的右边时,

由题意得:4t−6+2t=30,

解之:t=6.

综上可知,若BC=6(单位长度),t的值为4或6秒;

②当0t5时,

A点表示的数为−16+4t,B点表示的数为−12+4t,

C点表示的数为18−2t,D点表示的数为24−2t,

∵M为AC中点,N为BD中点,

∴点M表示的数为:=1+t,点N表示的数为:

=6+t

∴MN=6+t-(1+t)=5.

【解析】【解答】解:(1)∵AB=4,A在数轴上表示的数是-16,

∴点B在数轴上表示的数为:-16+4=-12

∵点C在数轴上表示的数是18,CD=6,

∴点D在数轴上表示的数为:18+6=24;

∵点A在数轴上表示的数是-16,点D在数轴上表示的数为24,

∴AD=|-16-24|=40

故答案为:-12;24;40

【分析】(1)由线段AB=4,点A在数轴上表示的数是-16,根据两点间的距离公式可得点

B在数轴上表示的数;由CD=6,点C在数轴上表示的数是18,根据两点间的距离公式可得

点D在数轴上表示的数;根据两点间的距离公式可得AD的长。

(2)①设运动t秒时,BC=6(单位长度),然后分点B在点C的左边和右边两种情况,

根据题意列出方程求解即可;②当0t5时,B与C没有相遇,分别求出此时A,B,C,

D四点表示的数,再根据中点坐标公式求出M,N表示的数,然后利用两点间的距离公式

即可求出线段MN的长。

2.如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,将一直角三角板如图摆放

(∠MON=90).

(1)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图②,使边OM恰好平分∠BOC,问:

ON是否平分∠AOC?请说明理由;

(2)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图③,使边ON在∠BOC的内部,如果

∠BOC=60,则∠BOM与∠NOC之间存在怎样的数量关系?请说明理由.

【答案】(1)解:ON平分∠AOC.理由如下:∵OM平分∠BOC,

∴∠BOM=∠MOC.∵∠MON=90°,∴∠BOM+∠AON=90°.又∵∠MOC+∠NOC=90°

∴∠AON=∠NOC,即ON平分∠AOC

(2)解:∠BOM=∠NOC+30°.理由如下:∵∠BOC=60°,即:∠NOC+∠NOB=60°,又因

为∠BOM+∠NOB=90°,所以:∠BOM=90°﹣∠NOB=90°﹣(60°﹣∠NOC)=∠NOC+30°,

∴∠BOM与∠NOC之间存在的数量关系是:∠BOM=∠NOC+30°.

【解析】【分析】(1)ON平分∠AOC.理由如下:根据角平分线的定义得出

∠BOM=∠MOC,根据平角的定义得出∠BOM+∠AON=90°.又∠MOC+∠NOC=90°,根据

等角的余角相等即可得出∠AON=∠NOC,即ON平分∠AOC;

(2)∠BOM=∠NOC+30°.理由如下:根据角的和差得出∠NOC+∠NOB=60°,又因为

∠B

文档评论(0)

yanglaoshi888 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档