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六年级观后感美好时代观后感250字（9篇）

六年级观后感美好时代观后感250字篇1

六年级的时光如同一幅五彩斑斓的画卷，在我心中慢慢展开。那天，我们班组织观看一部名为《美好时代》的电影，它讲述一个发生在改革开放初期的小镇故事。

电影开始时，画面中那座古朴的小镇，青石板路，白墙黑瓦，给人一种宁静而美好的感觉。夕阳西下，金色的阳光洒在小镇的每一个角落，那一刻，我仿佛能感受到那份岁月静好的宁静。

电影中，主人公小明的家位于小镇的边缘，他家门前的那棵老槐树，枝繁叶茂，槐花香气四溢。每当微风吹过，那香气便钻进我的鼻尖，让我陶醉其中。就在这时，突然传来一阵欢笑声，原来小明和他的小伙伴们在槐树下嬉戏，他们的笑声清脆悦耳，仿佛能洗净尘埃，让人心情愉悦。

剧情的发展，小明家的小店迎来改革春风。一天，小明突然得知父亲要离开小镇去城市闯荡，他不禁泪眼朦胧。没想到，父亲离开的那天，小镇上的人们纷纷前来送行，他们的眼神中充满不舍与期待。那一刻，我感受到小镇人们的淳朴与善良。

电影的高潮部分，小明家的小店因为改革而蓬勃发展，成为小镇的标杆。但小明却因为父亲的离开而感到孤独。在一个寂静的夜晚，小明独自一人来到小镇的河边，望着星空，泪水夺眶而出。突然，他听到一阵悠扬的笛声，那笛声如泣如诉，仿佛在诉说着他的心声。

那一刻，我明白，改革虽然带来繁荣，但也伴失去。但正这些失去，我们更加珍惜眼前所拥有的美好。我感慨万分，这部电影不仅让我感受到美好时代的变迁，更让我明白生活的真谛。那一刻，我明白，成长就学会在失去中寻找美好，在变革中坚守信念。

六年级观后感美好时代观后感250字篇2

《美好时代》一部反映我国改革开放以来巨大变化的纪录片，它我们深刻感受到时代的进步和人民的幸福。观看这部纪录片，我深受触动，不禁思考：在这样一个美好的时代，我们该如何珍惜、如何努力？

纪录片中，一个个生动的案例展现我国改革开放以来的辉煌成就。比如，我国已成为世界第二大经济体，人民生活水平不断提高，科技、教育、文化等各个领域都取得举世瞩目的成就。这些成就离不开我们的正确领导和全国人民的共同努力。

作为新时代的青少年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。我们要珍惜这个美好的时代，努力学习，提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。我们要坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

《美好时代》让我深刻认识到，在这样一个美好的时代，我们要珍惜机遇，努力拼搏，为实现中国梦而努力奋斗。我们携手共进，共创美好未来！

六年级观后感美好时代观后感250字篇3

观看《美好时代》，我深受触动。影片中，主人公们在新时代的浪潮中勇敢追求梦想，展现我国社会发展的蓬勃生机。

影片中，李明一名农村青年，他怀揣着对美好生活的向往，毅然投身城市，努力打拼。在艰苦的环境中，他不断学习，提升自己，最终成为一名优秀的企业家。李明的成长历程，正我国改革开放以来无数奋斗者的缩影。他们凭借自己的努力，改变命运，书写新时代的辉煌篇章。

影片还展现我国城乡发展的巨大变化。从破旧的土坯房到宽敞明亮的楼房，从泥泞的乡间小路到四通八达的高速公路，无不彰显着我国发展的成就。这些变化，让人民群众切实感受到新时代的美好。

观看《美好时代》，我深刻认识到，新时代奋斗者的时代。我们要珍惜当下，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

六年级观后感美好时代观后感250字篇4

在这个美好的时代，六年级的我，见证太多的变迁。时代在变，但美好始终如一。

学校里的每一堂课，都知识的盛宴。老师们用丰富的知识，点燃我们对未来的憧憬。同学们在课堂上积极互动，共同探讨，让我感受到团结的力量。

课余时间，我们参加各种活动，锻炼身体，陶冶情操。图书馆里，我沉浸在书海中，汲取着智慧的养分。操场上，我们挥洒汗水，享受着运动的快乐。

美好时代，让我感受到生活的丰富多彩。我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜这个美好的时代，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。

六年级观后感美好时代观后感250字篇5

在这个美好的时代，我观看六年级，这部影片让我深受触动。它不仅展现我国教育事业的蓬勃发展，更描绘一幅充满希望和活力的青春画卷。

影片中的学生们，他们热爱生活，勤奋学习，团结友爱。他们用自己的努力，书写着属于他们的青春故事。这让我想起自己曾经也一名六年级学生，那段时光，虽然辛苦，但充满快乐和成长。

六年级，人生中的一个重要阶段，它不仅意味着学业上的挑战，更意味着责任和担当。这部影片让我明白，在这个美好的时代，我们应该珍惜当下，努力拼搏，为实现自己的梦想而努力。

观看这部影片，让我对美好的