植树问题(教学设计)人教版五年级上册数学(2024年).pdfVIP

植树问题(教学设计)人教版五年级上册数学(2024年).pdf

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《植树问题两端都栽》

【教学目标】

1.知识与技能：利用学生熟悉的生活素材，通过动手操作的实

践活动，让学生感悟间隔数与棵数之间的关系，发现并理解植

树问题两端要栽的解题规律，并利用规律解决一些实际问题。

2.过程与方法：让学生经历分析、思考、解决问题的整个探究

过程，并从中学习一些解决问题的方法和策略，通过探索间隔

数与植树棵数之间的规律，初步感悟数形结合、一一对应的数

学思想，体会化复杂为简单的数学方法。培养学生借助图形、

表格解决问题的数学意识。

3.情感态度与价值观：培养学生的分析意识，合作意识养成良

好的交流习惯，感悟日常生

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年04月20日上传了教师资格证

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