奥数教程 六年级 第10讲 行程问题 29张幻灯片.pptxVIP

经典例题精讲第10讲行程问题六年级

第10讲行程问题例1如图，△ABC是一个等边三角形跑道，车在AB、BC、CA三段上行驶时速度恒定但各不相同。如果两辆相同的车同时从点A出发，一辆顺时针行驶，另一辆逆时针行驶，则两车在点D相遇；如果两辆相同的车同时从点B出发，一辆顺时针行驶，另一辆逆时针行驶，则两车在点E相遇；如果两辆相同的车同时从点C出发，一辆顺时针行驶，另一辆逆时针行驶，则两车在点F相遇。已知BD=20，CD=40，CE=45，那么AF等于多少？

第10讲行程问题例2甲、乙、丙三人同时从A地出发前往B地然后返回。乙率先到达了B地，返回时速度减少了50%；乙在距离B地10千米处遇到了丙，相遇后乙的速度再减少50%，而丙的速度增加50%；然后丙到达了B地，返回时速度再增加50%；之后在距离B地15千米处追上了乙，同时也遇到了甲，三人相遇后，乙的速度再减少50%。接着甲到达了B地，返回时在距离B地多少千米的地方遇到了乙？解：甲、乙相遇后，乙走5千米，而丙走了(10+15)千米再次与乙相遇。用表示乙和丙的初始速度，有所以甲追乙：(千米)，距离B地：40-15=25(千米)。

第10讲行程问题例2甲、乙、丙三人同时从A地出发前往B地然后返回。乙率先到达了B地，返回时速度减少了50%；乙在距离B地10千米处遇到了丙，相遇后乙的速度再减少50%，而丙的速度增加50%；然后丙到达了B地，返回时速度再增加50%；之后在距离B地15千米处追上了乙，同时也遇到了甲，三人相遇后，乙的速度再减少50%。接着甲到达了B地，返回时在距离B地多少千米的地方遇到了乙？解：乙从B地返回10千米与丙相遇，丙走了(10×2+10)÷(3-2)×2=60(千米)，A、B两地相距60+10=70(千米)。甲、乙初始速度比为甲追乙：(千米)，距离B地：40-15=25(千米)。

第10讲行程问题例3如图1，在周长为140米的圆周上，线段AC、BD为两条互相垂直的直径，以AO、BO、CO、DO为直径作四个小半圆圆弧。甲、乙、丙分别从A、B、D同时出发，甲沿图2中路线，开始时按逆时针方向行走(即：A→O→C→D→A)，速度为3米/秒；乙沿图3中路线，开始时按顺时针方向行走(即：B→O→D→C→B)，速度为2米/秒；甲、乙每次相遇后均立即掉头沿原路返回，且速度变为原来各自速度的2倍。丙一直沿大圆周按顺时针方向行走，速度为2米/秒。那么经过几秒三人第一次相遇？图1图2图3

第10讲行程问题例3如图1，在周长为140米的圆周上，线段AC、BD为两条互相垂直的直径，以AO、BO、CO、DO为直径作四个小半圆圆弧。甲、乙、丙分别从A、B、D同时出发，甲沿图2中路线，开始时按逆时针方向行走(即：A→O→C→D→A)，速度为3米/秒；乙沿图3中路线，开始时按顺时针方向行走(即：B→O→D→C→B)，速度为2米/秒；甲、乙每次相遇后均立即掉头沿原路返回，且速度变为原来各自速度的2倍。丙一直沿大圆周按顺时针方向行走，速度为2米/秒。那么经过几秒三人第一次相遇？解：甲行走路线如图1所示，乙行走路线如图2所示(实线箭头表示出发到第一次相遇，虚线箭头表示从第一次相遇到第二次相遇)。图1图2出发时，V甲∶V乙=3∶2，从而第一次相遇时，两人所走路程比S甲∶S乙=3∶2，

第10讲行程问题例3如图1，在周长为140米的圆周上，线段AC、BD为两条互相垂直的直径，以AO、BO、CO、DO为直径作四个小半圆圆弧。甲、乙、丙分别从A、B、D同时出发，甲沿图2中路线，开始时按逆时针方向行走(即：A→O→C→D→A)，速度为3米/秒；乙沿图3中路线，开始时按顺时针方向行走(即：B→O→D→C→B)，速度为2米/秒；甲、乙每次相遇后均立即掉头沿原路返回，且速度变为原来各自速度的2倍。丙一直沿大圆周按顺时针方向行走，速度为2米/秒。那么经过几秒三人第一次相遇？图1图2且从图形可知两人路程和为个大圆，个大圆即两人从而乙路程为第一次相遇地点在D点；之后两人掉头按原路返回，由于两人速度都变为原来的2倍，从而2V甲∶2V乙=3∶2，

第10讲行程问题例3如图1，在周长为140米的圆周上，线段AC、BD为两条互相垂直的直径，以AO、BO、CO、DO为直径作四个小半圆圆弧。甲、乙、丙分别从A、B、D同时出发，甲沿图2中路线，开始时按逆时针方向行走(即：A→O→C→D→A)，速度为3米/秒；乙沿图3中路线，开始时按