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幼儿园考试试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于()
A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时
2.3-6岁幼儿每日膳食中,蛋白质供热应占总热能的()
A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%D.40%-45%
3.幼儿记忆的特点之一是()
A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好
4.幼儿体育活动的活动量取决于活动的()、密度和时间三个因素的综合情况。
A.场地B.材料C.强度D.形式
5.幼儿想象的典型形式是()
A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象
6.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。
A.体育B.智育C.德育D.美育
7.幼儿思维的主要形式是()
A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维
8.幼儿园的双重任务是()
A.保教幼儿和服务家长B.看护幼儿和服务家长C.培养习惯和传递知识D.保育和教育幼儿
9.幼儿每天油脂类食物摄入量应控制在()克。
A.10-15B.15-20C.20-25D.25-30
10.幼儿攻击性行为的最大特点是()
A.破坏性B.情绪性C.目的性D.情境性
答案:1.C2.A3.A4.C5.A6.B7.B8.A9.A10.C
多项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿园班级管理的内容包括()
A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理
2.幼儿教师的职业特点有()
A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性C.工作过程的创造性D.教育影响的滞后性
3.幼儿游戏的基本特征有()
A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.有序性
4.幼儿语言教育的目标包括()
A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.词汇积累D.语法学习
5.幼儿园教育活动按活动的组织形式可分为()
A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.主题活动
6.幼儿心理健康的标志有()
A.动作发展正常B.情绪积极向上C.人际关系融洽D.性格特征良好
7.幼儿园环境创设的原则包括()
A.安全性原则B.参与性原则C.经济性原则D.开放性原则
8.幼儿社会教育的内容包括()
A.自我意识B.人际交往C.社会环境与社会规范认知D.多元文化
9.幼儿音乐教育的内容有()
A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏活动D.音乐欣赏活动
10.幼儿园课程目标制定的依据有()
A.对幼儿的研究B.对社会的研究C.对学科知识的研究D.对教师的研究
答案:1.ABC2.ABC3.ABCD4.AB5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC
判断题(每题2分,共10题)
1.幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格者方可入园。()
2.幼儿阶段主要的思维方式是抽象逻辑思维。()
3.幼儿园应保证幼儿每天有足够的户外活动时间,其中体育活动时间不得少于1小时。()
4.幼儿的有意注意占优势,无意注意开始发展。()
5.幼儿园教育评价的目的是为了选拔优秀幼儿。()
6.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。()
7.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识,不需要掌握教育技能。()
8.幼儿游戏时,教师应全程干预,确保游戏顺利进行。()
9.幼儿园课程以分科课程为主。()
10.幼儿的自我意识主要包括自我认识、自我体验和自我控制。()
答案:1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√
简答题(每题5分,共4题)
1.简述幼儿园教育的特殊原则。
答案:幼儿园教育特殊原则有:保教结合原则;以游戏为基本活动原则;教育的活动性和直观性原则;生活化和一日活动整体性原则。这些原则有助于保障幼儿全面发展。
2.幼儿教师应具备哪些专业素养?
答案:幼儿教师应具备专业知识,包括
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