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第二学期期末学情抽测
初三语文样题
注意事项:
1、答卷前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2、考试结束后,监考人员只收答题纸。
一、积累与运用(36分)
学校要开展以“科技赋能,让生活更美好”为主题的科技节系列活动,进行科普宣传与体验,邀你一起参与。
1.小语同学为本次活动写了一份倡议书,以下是其中的一段,请你帮他为加点字注音,并修改书写有误的字(写在答题纸的③④中)和画线的句子。
“科技赋能,让生活更美好”,这是时代①馈________赠的珍贵礼物。当人工智能助手精准响应每一个需求,当新能源汽车川梭于城市,勾②勒________绿色出行图景,当远程医疗让优质资源跨越山海守护健康……科技早已融入生活肌理。它是清晨自动烹煮早餐的智能厨具,是夜幕中自动调节亮度的智慧路灯,更是串联起便捷、高效、绿色生活的隐形钮带。⑤让平凡日子焕发科技之光,我们正以科技为笔,在人类文明的长卷上绘制“智启鸿蒙”。
①________②________③________④________⑤________
2.小语复习古诗文时,用DEEPSEEK对八年级下册的古诗文按描写对象进行了梳理,请你帮助他补充对应的内容。
描写对象
诗句
情感
大鹏
水击三千里,①________,去以六月息者也。(《北冥有鱼》)
壮志豪情
茅屋
安得广厦千万间,②________!(《茅屋为秋风所破歌》)
济世情怀
卖炭翁
矛盾心理:③________,④________。(《卖炭翁》)
同情百姓
梅花
⑤________,只有香如故(《卜算子·咏梅》)
孤高傲世
马
马之千里者,⑥________。(《马说》)
不平则鸣
3.小语体验用kimi整理了语文教材中的文学常识和文体知识,并抄写下来,请帮他找出誊抄错误的一项()
A.说明文合理的说明顺序,有助于充分表现事物或事例本身的特征。说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
B.《登勃朗峰》,作者是美国作家马克·吐温,代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》。
C.《礼记》,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是东汉经学家戴圣编纂的。“教学相长”“选贤与能”“富贵不能淫”均出自该书。
D.撰写演讲稿,要着力锤炼语言,增强演讲的感染力。尽可能体现口语化、大众化的特点,多用短句,少用结构复杂的长句。
4.下表是某研究小组针对“AI技术对中学生的影响”调查的部分数据。请阅读表格,分别用一句话概括AI技术在中学生生活中的利与弊。
影响方面
积极影响(认同比例)
消极影响(担忧比例)
学习效率
82%
15%
知识广度
78%
22%
动手实践
35%
65%
独立思考
28%
72%
近视/用眼
10%
90%
信息真实性
25%
75%
利:____________________________________________________________
弊:____________________________________________________________
5.校刊编辑部计划为荣获“实用科技——特斯拉奖”的刘同学制作专题报道。作为编辑助理,请你阅读采访摘要并完成以下任务:
采访摘要
获奖项目
家用电器能耗监测系统(可实时显示用电量,自动切断待机电源)
研发初衷
发现家中电器待机耗电严重,想帮普通家庭节约电费
技术突破
攻克了微型电流传感器的精度问题
获奖感言
“希望技术真正走进千家万户,让节能变得更简单”
任务:
(1)请你用一句话概括该技术对普通家庭的核心价值(不超过20字)。
(2)请你以编辑身份向刘同学提两条具体建议,帮助他实现“技术走进千家万户”的愿望。
6.学校广播站的“科技速递”栏目报道了最新科技动态“机器人马拉松”的相关内容,小语向你传达时颠倒了顺序,请你找出排列最恰当的一项()
①“人机共跑”对主办方、参赛队选手和观众来说都是首次,比赛期间出现了各种“小插曲”。
②全球首次“人机共跑”半马在北京亦庄举行。
③根据赛制,参赛机器人应具备人形外观,可实现双足行走或奔跑(不能是轮式结构),比赛中可通过“换电”或更换机器人接力。
④“人机共跑”指人形机器人与人类跑者同步报名、同时起跑、同跑一条路线。
⑤但无论如何,机器人的一小步,将是人类科技发展的一大步。
A.②④③①⑤ B.②③①④⑤ C.④⑤③①② D.④⑤①③②
7.名著阅读交流——《钢铁是怎样炼成的》
(1)对“钢铁”的象征意义,理解最为准确、深刻的一项是()
A.象征着革命斗争中对敌人进行坚决打击的暴力手段和强大力量。
B.象征着以保尔为代表的无产阶级战士所掌握的相关技术的专业能力。
C.
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