2.1认识自己 2025-2026学年七年级道德与法治上册议题式精品课件.pptxVIP

2.1认识自己;

比赛一开始，主持人说有10分、20、30分题可供选择，

那我当然选30分的题目了，结果……结果·……第一关我就被淘汰出局了……

小明现在的心情是怎样的?这个故事告诉我们什么道理?;

认识自己促成长

探寻自己有方法

成为自己找方向;

认识自己促成长;

一蹶不振?听取建议?

自暴自弃?继续努力?

不思进取?奋发图强?;

认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，

有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。;

探寻自己有方法;

自从在电视上比赛失败后我就进行深刻的反

思，我发现自己太孤陋寡闻了，而且自以为是，

就决心踏踏实实的学习，全面掌握知识。

议题探究

小明是通过怎么的方式认识自己的?这种

方法对自己的认识有怎样的要求?;

通过对自我的全面

分析来认识自己;

议题探究

你能用十句话向老师介绍一下你自己吗?

例句：我是一个()的人呢?

仔细想一想，你可以从哪些方面介绍自己呢

?;

自我全面

分析;

议题探究

记者收到一封对小明的感谢信，带着这封信到学校采访。

请你扮演小明的老师和家长，接受记者的采访。

要