人教版三年级语文下册教案课外阅读训练专题七 风景线3 快乐练习.pdfVIP

快乐练习

训练1

早晨的田野

伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的,令人神往的仙境。雾气弥漫在大

地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩起来了。就在你面前的白云,

像绸带飘舞着,缠绕在树丛间,田野里,这世界仿佛是在幻觉中。

你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样？

你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点儿醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。

太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,

渐渐变成暗红的。天边的云连接着,重叠着。

一会儿阳光从云彩的缝隙,一束束,一缕缕,射

向天际,又映红了大地。这时,远处传来大公

鸡的报晓声。

太阳出来了。先是一丝,像红色的线,不

一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。

一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着

大地。

一瞬间阳光穿过树丝透过晨雾斜斜地密密地洒满了大地拖拉机突突地下

地了

伙伴们,你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里。这固然是大自然带来的,但更多的

是用我们自己的双手创造的。

1、短文中画“”的句子是句,把比作。请你用带点词

说句话。

2、照样子,写叠词。

（1）如：斜斜地

（2）如：一束束

3、给短文的第6自然段加上标点符号。

4、用“”划出点明文章中心的一个句子。

5、太阳出来了。先是,像,不一会儿,像,像。一转

眼,变成了。

训练2

归帆

我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。

夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。

就在这当儿,水天相连处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,

它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。

但这只是岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的

时候,情形便不一样了。

有的船上喜笑颜开,热火朝天。小伙子们打闹

着,嘻笑着,隔着水同岸上的人大声地招呼,问村里

今天有什么事,广播站有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话,这样的船,不用问,就能断

定今天的收获很大,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼呢。

有的船几乎是垂头丧气,悄悄儿溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉

思；平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不想地蹲在甲板上,这样的船准是由于某些原

因,没有完成任务。对成功的渴求和对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。

沉沉的夜幕笼罩住渔村,笼罩着每个渔家的笑语和沉思。无论是哪条船上的人们都休息

了,积蓄力量,准备迎接新的战斗。

生活也正如波涛汹涌的大海,有汐也有潮。在驶向未来的长长的航程里,在每一天送走夕

阳的时候,你有没有想过自己这条船的归帆,是属于哪一种呢？你又打算怎样迎接明天的旭日

呢？

1、本文记叙“归帆”景象的顺序是从到。

2、本文第自然段是过渡段。

3、本文第和第自然段是写归帆靠近码头时的景象。

4、下面哪一个小标题适合第3自然段的内容,在括号里打上“√”

(1)凯歌回营()(2)出征战士()(3)归帆远景()(4)满载而归()

训练3

片段练习

一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河

谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗

颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖

底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天、白云、

雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤

纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、

“五彩池”呢。由于河谷高低不平