统编版语文三年级上册18《美丽的小兴安岭》第一课时+课件 (1).pptxVIP

前两站旅程，我们感受到祖国南方的浪漫洒脱。这一站，让我们去到北方，感受祖国不一样的如画景致......

部编版小学语文三年级

第一课时

美丽的

小兴安岭

小兴安岭位于兴安岭山脉的东段，黑龙江省北部，是我国的重要林区之一。它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区，它们集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。许多山脉底下埋藏着铜、铁、铅等金属矿产资源。

小兴安岭

活动一初读课文，学习生字词

1.自读课文，读准字音，读好长句子。

2.认读二类生字，读准多音字。

小兴安岭融化侧身欣赏沉浸乳白色

树梢宿舍显得膝盖冬眠宝库

3.记一记一类字的写法。

脑袋严实挡住视线花坛

显得药材又松又软刮风宝库

我会读

小兴安岭融化侧身欣赏沉浸乳白色

树梢宿舍显得膝盖冬眠宝库

兴

xīnɡ

兴奋、兴旺

xìnɡ

高兴、兴趣

兴高采烈

舍

shè

宿舍、客舍

shě

舍弃、舍得

cè

xīn

jìn

rǔ

shè

xiǎn

xī

mián

kù

xīng

róng

shāo

我会写

脑袋严实挡住视线花坛

显得药材又松又软刮风宝库

袋

线

软

长句我挑战：

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶/把森林/封得严严实实的，挡住了/人们的视线，遮住了/蓝蓝的天空。

长句我挑战：

这时候，森林/向人们献出了/酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等/名贵药材。

长句我挑战：

松鼠/靠秋天/收藏在/树洞里的松子/过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

活动二再读课文，梳理文本脉络

1.自主学习。默读课文，圈画出关键语句，想一想：

课文主要写了什么，是按照什么顺序来写的？

课文按照______顺序，向我们介绍了_____________

_______________________。

2.小组交流。

课文是按照什么顺序写得呢？你从哪里看出来？

思考：

时间顺序

总

总

分

活动三联系生活，理解“绿色的海洋”

1.自主学习，默读第1自然段

（1）用“——”画出描写小兴安岭地广、树多的词句，并联系生活经验、课文插图，说说什么是“绿色的海洋”。

这段话中，“____、____”等词语和省略号，说明了小兴安岭________,当_________就成了“绿色的海洋”。

(2)练习有感情地朗读第1自然段。

2.小组交流

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栋树......几百里连成一片，就像绿色的海洋。

从哪些词句可以看出地广、树多？

课堂反馈《优》P56

1.看拼音，写词语。

2.用“/”划去加粗字的错误读音。

兴致勃勃（xìngxīng）

退避三舍（shèshě）

3.下列不符合文意的一项是（）

A.本文采用了总-分的写作方法。

B.第6自然段对全文总结，点明小兴安岭景美物丰的特点。

C.本文按照时间顺序介绍了小兴安岭一年四季的美景。

D.第1自然段把小兴安岭比作“绿色的海洋”，写出小兴安岭树多的特点。