2023年部编版高考历史二轮复习 专项突破 近代西方思想解放潮流.pdfVIP

n体系构建

司线索梳理

线索一近代欧洲的思想解放运动

西欧封建社会后期，资本主义萌芽产生并发。在古希腊先哲人文主义精神的基础上，14-18

世纪，西欧相继发生文艺复兴运动、宗教改革运动和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治

和社会禁锢，解放人们的思想。

线索二科学社会主义理论与实践

随着资本主义大工业的建立和发，资本主义制度的各种弊端逐渐显现，无产阶级和资产阶

级的矛盾日益尖锐，工人运动和社会主义思潮兴起。马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,

标志着马克思主义的诞生，成为无产阶级斗争的有力的思想理论武器。巴黎公社是无产阶级

建立政权的第一次伟大尝试。

考点一人文精神视野中的西方思想演变

起源(公元前古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界。

5世纪前后)苏格拉底、柏拉图、亚里士多德被后世称为“三大哲人”

(1)原因：资本主义生产关系的萌芽是其产生的根本原因。

(2)实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化。

(3)内容：精神内核：人文主义。

①人文主义以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值

和尊严。

②反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性。

文艺复兴③重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活。

—复兴阶④提倡探索人与自然的奥秘。

段(14—16世(4)成就

纪)①“文学三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘，他们创作的诗篇和小说讽刺

教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。

②“美术三杰”：达・芬奇米开朗琪罗和拉斐尔，他们的作品突破了中世

纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界。

③莎士比亚：他的作品《哈姆雷特》《李尔王》等充分体现了人文主义的政

治理想和道德观念。

(5)影响：在一定程度上冲击了封建秩序，解放了被禁锢的人性，使人们开

始更多地关注人本身与现世世界

(1)背景：文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑。

(2)序幕：1517年，马丁・路德撰写《九十五条论纲》。

宗教改革(3)内容：人的灵魂获救靠自己的信仰；主张建立独立的民族教会和廉俭教

——发展阶会；用民族语言进行宗教活动。

段(16—17世(4)影响

纪)①进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。

②有利于欧洲资本主义的成长。

③推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展

(1)背景：文艺复兴宗教改革和近代科学的发展，进一步解放人们的思想，

新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。

(2)精神内核：“理性”，强调独立思考与自主精神。

(3)主要内容：孟德斯鸠强调立法司法行政三权分立。伏尔泰寄希望于

“开明”君主进行改革，建立君主立宪制。卢梭主张主权在民。亚当・斯密

启蒙运动

主张自由竞争。康德认为人应该独立思考，理性判断，主张民主自由

—成熟阶

平等。

段(17—18世

(4)影响

纪)

①进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论

宣传。